下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的是( 。
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的實(shí)驗室制法;二氧化碳的檢驗和驗滿;二氧化碳的用途.
【專題】結(jié)合課本知識的信息.
【分析】A、根據(jù)干冰易升華的特性來考慮;
B、根據(jù)酸使紫色石蕊試液變色情況來考慮;
C、根據(jù)石灰石與硫酸反應(yīng)的實(shí)際情況來考慮;
D、不支持燃燒,也不能燃燒的氣體不僅僅是二氧化碳.
【解答】解:A、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確;
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;
C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會漸漸停止,故C錯誤;
D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮?dú),故D錯誤.
故選:A.
【點(diǎn)評】通過回答本題要知道干冰用于人工降雨是利用了干冰易升華的特性,酸能使石蕊試液變紅,硫酸不能用來實(shí)驗室制取二氧化碳,既不能燃燒又不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是( 。
A.金剛石與石墨是由不同種元素組成的單質(zhì)
B.金剛石與石墨中碳原子之間的排列方式不同,因而結(jié)構(gòu)和性質(zhì)完全不同
C.金剛石與石墨在純氧氣中完全燃燒,生成的產(chǎn)物都是二氧化碳
D.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),因此性質(zhì)完全相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是( )
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 3 90 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 3.2 3 待測 3.2
A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中,錯誤的是( )
A.碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳
B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的
C.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的
D.單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“假酒中毒”事件時有發(fā)生,去年5月,我省某地就因假酒中毒死了9人.
(1)“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH),而飲用甲醇會使人的視力迅速下降,甚至死亡.甲醇的工業(yè)制法為X+2H2CH3OH,則X的化學(xué)式為 ,你判斷的依據(jù)是 .
(2)工業(yè)酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇是一種重要的化工原料.請寫出乙醇作燃料燃燒時生成CO2和H2O的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A2+BC=B+A2C中,反應(yīng)物BC與生成物 B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.將2g A2與80g BC恰好完全反應(yīng),則生成A2C的質(zhì)量是( )
A.64 g B.18 g C.80 g D.9 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
石灰石是一種重要礦石,其主要成分為碳酸鈣,在冶金、建材、化工等行業(yè)均有廣泛用途.某校9年級科學(xué)探究小組的同學(xué)為了測定某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實(shí)驗方案:取一定質(zhì)量的石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),測量反應(yīng)后生成的CO2的體積,再將體積換算成質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下圖Ⅰ為石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖Ⅱ為測量CO2體積的裝置.
(1)如圖Ⅰ所示,因缺少長頸漏斗,同學(xué)們使用了一只普通漏斗,則需要加入較多的稀鹽酸才能浸沒漏斗下端管口,起到液封的作用.小明同學(xué)想到一個辦法,他取來一支合適的試管,加裝到裝置中,既解決了液封問題,又減少了酸的用量.請你把小明加裝試管的方法畫在圖中相應(yīng)的位置(用簽字筆或黑色鋼筆畫).
(2)檢查圖Ⅱ裝置氣密性的方法是 .
(3)在圖Ⅱ裝置中,油層的作用是 .
(4)反應(yīng)結(jié)束后,讀出量氣管內(nèi)水面上升的體積即為生成的CO2的體積.在讀數(shù)前必須進(jìn)行的一項操作是 .
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