下面是2004年佛山市空氣質(zhì)量報(bào)告的一部分:

表2  2004年佛山市各取主要污染物數(shù)據(jù)記錄表
禪城區(qū)南海區(qū)順德區(qū)高明區(qū)三水區(qū)
二氧化硫的平均濃度/mg?m-30.0900.0630.0410.0260.029
可吸入顆粒的平均濃度/mg?m-30.1080.0780.0810.0830.063
請你根據(jù)上述的所提供的信息資料,回答下列問題:
(1)排放二氧化硫年平均濃度,國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級濃度為
 
mg?m-3;排放二氧化硫最嚴(yán)重的區(qū)是
 
;二氧化硫年平均濃度達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)有
 

(2)可吸入顆粒物年平均濃度超過國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)有
 
;可吸入顆粒物年平均濃度最低的區(qū)是
 

(3)從上述圖表中的數(shù)據(jù)分析中,你所得到的啟示是
 

(4)為實(shí)現(xiàn)佛山市的“藍(lán)天工程”,請你向市政府提出合理化的建議:
 
;②
 
;③
 
考點(diǎn):空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:根據(jù)表1和表2提供的信息結(jié)合題意分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)表1中的信息可知,排放二氧化硫年平均濃度,國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級濃度為0.06mg?m-3;排放二氧化硫最嚴(yán)重的區(qū)是禪城;二氧化硫年平均濃度達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)有順得、高明、三水.
(2)根據(jù)表1中的信息可知,可吸入顆粒物年平均濃度超過國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)有南海、順得、高明、三水;三水;可吸入顆粒物年平均濃度最低的區(qū)是三水.
(3)從上述圖表中的數(shù)據(jù)分析中,你所得到的啟示是總的來說,佛山市的空氣質(zhì)量還算可以,且逐年略有提高的趨勢.
(4)為實(shí)現(xiàn)佛山市的“藍(lán)天工程”,請你向市政府提出合理化的建議:①工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)之后在排放;②嚴(yán)禁未達(dá)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動車輛上路;③控制好建筑工地的飄塵.
故答案為:(1)0.06;禪城;順得、高明、三水;
 (2)南海、順得、高明、三水;三水;
(3)總的來說,佛山市的空氣質(zhì)量還算可以,且逐年略有提高的趨勢.
(4)①工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)之后在排放;②嚴(yán)禁未達(dá)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動車輛上路;③控制好建筑工地的飄塵.
點(diǎn)評:根據(jù)題目提供的信息結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解答是本題解答的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳,下列方法可行的是( 。ㄌ崾荆篊O2+C
 高溫 
.
 
2CO )
A、將混合氣體點(diǎn)燃
B、將混合氣體通過澄清石灰水
C、將混合氣體通過灼熱的氧化銅
D、將混合氣體通過灼熱炭層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

青少年應(yīng)該多食用牛奶等食品,除了為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)以外,還能為人體補(bǔ)充哪種元素( 。
A、鐵B、奶C、鈣D、鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醛的水溶液俗稱福爾馬林,該溶液具有殺菌消毒的作用,常用于特殊環(huán)境的消毒和制作動物標(biāo)本.為測定如圖所示福爾馬林中甲醛的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù).可用如下方法:取該瓶中的福爾馬林60g,逐滴滴加新制的氫氧化銅溶液并加熱,使之不再產(chǎn)生紅色沉淀(Cu2O)為止,經(jīng)過濾、洗凈、干燥后稱得固體質(zhì)量為201.6g,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A+4Cu(OH)2
  △  
.
 
2Cu2O↓+CO2↑+5H2O(反應(yīng)式中A代表甲醛的化學(xué)式)試回答:
(1)甲醛的化學(xué)式為
 

(2)計(jì)算說明該福爾馬林中甲醛的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾操作如圖所示,回答下列問題:
(1)有標(biāo)號儀器的名稱是:
a
 
b
 
c
 

(2)圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是
 
(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
 

(4)該興趣小組添加所缺儀器后進(jìn)行過濾,發(fā)現(xiàn)過濾后所得液體仍然渾濁,請你幫助分析可能存在的原因(任寫一條):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①海水 ②雨水 ③澄清自來水 ④天然礦泉水 ⑤汽水 ⑥食鹽水 ⑦純凈水 ⑧水 ⑨蒸餾水 ⑩池塘水.其中屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在1.01×105Pa和110℃條件下,由A和B組成的混合物中只含氫、氧兩種元素.A、B是常見的物質(zhì),且A的相對分子質(zhì)量小于B.試確定下列條件下,A、B的化學(xué)式:
(1)A和B不論以何種比例混合,氫元素跟氧元素的質(zhì)量比恒大于
1
8
,則A是
 
,B是
 

(2)A和B不論以何種比例混合,氫元素跟氧元素的質(zhì)量比恒小于
1
8
,則A是
 
,B是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八種粒子,試用這些粒子的符號填寫下列空白:
①能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是
 

②氫氣和氧氣化合生成水的過程中的最小粒子是
 
;
③水變成水蒸氣時(shí)
 
 沒有變化;
④電解水得到的產(chǎn)物是
 
;
⑤沒有電子的粒子是
 

⑥質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的粒子
 
;
⑦可以表示一個質(zhì)子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和液體稀硫酸(H2SO4)混合,在常溫下通過化學(xué)反應(yīng)制得硫化氫氣體并生成硫酸亞鐵.試
回答:
(1)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
 


(3)若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為
 
,原因是
 

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