化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù):吹氣生火.只見(jiàn)老師通過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管,對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣,不一會(huì),棉花就燃燒起來(lái).同學(xué)們覺(jué)得很好奇:通常情況下,嘴中呼出的氣體是不會(huì)使棉花燃燒的.為什么老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒?

同學(xué)們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①
 
 
;
小娟同學(xué)課下詢(xún)問(wèn)老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2,棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過(guò)氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣,同時(shí)放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來(lái).請(qǐng)幫助小娟同學(xué)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)小娟同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:
①Na2O2不僅能與CO2反應(yīng)也能夠與H2O反應(yīng).
②堿石灰中的成分既能吸收水蒸氣,又能吸收二氧化碳.
她設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2反應(yīng)生成了O2,并測(cè)定某過(guò)氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜志不參加反應(yīng)).
實(shí)驗(yàn)步驟如下:①連接裝置并檢查氣密性;
②向A-C裝置中加入相應(yīng)的藥品,其中B裝置內(nèi)加入過(guò)氧化拿樣品的質(zhì)量為9.0g;
③緩慢通入CO2,充分反應(yīng)后,稱(chēng)得B裝置中固體藥品的質(zhì)量為11.8g.
回答下列問(wèn)題:
a.檢驗(yàn)D裝置中收集到的氣體是氧氣的操作是
 

b.A裝置的主要作用是
 
.裝置A中干燥及能否使用堿石灰?
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

c.裝置c的作用是
 

d.實(shí)驗(yàn)測(cè)得該過(guò)氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(精確到0.1%)
考點(diǎn):燃燒的條件與滅火原理探究,氣體的凈化(除雜),氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)可燃物燃燒條件分析,可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
(1)根據(jù)信息:CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣.寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式;
(2)據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法,二氧化碳、氧氣的凈化的方法,氣體凈化的相關(guān)知識(shí)及質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算解答此題.
解答:解:可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
故答案為:①溫度達(dá)到著火點(diǎn)  ②與氧氣接觸
(1)通過(guò)信息:CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣,可知反應(yīng)方程式是:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
(2)a、氧氣的檢驗(yàn)方法,用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃,證明D中收集的是氧氣;
b、A裝置的作用是凈化二氧化碳,即用濃硫酸吸收二氧化碳中的水蒸汽;裝置A中干燥劑不能使用堿石灰,因?yàn)閴A石灰中的成分既能吸收水蒸氣,又能吸收二氧化碳;
c、據(jù)實(shí)驗(yàn)知,B裝置中二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng),生成氧氣,進(jìn)入裝置C,同時(shí)進(jìn)入裝置C的可能還有未反應(yīng)的二氧化碳,堿石灰中的成分能吸收二氧化碳,故裝置C的作用是吸收過(guò)量的二氧化碳;
d、解:反應(yīng)后混合物的質(zhì)量增加了11.8g-9.0g=2.8g,由反應(yīng)2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2知,2Na2O2變?yōu)?Na2CO3增加了2個(gè)O和2個(gè)C,設(shè)質(zhì)量增加2.8g,需要的過(guò)氧化鈉為x
        2Na2O2→2CO
        156     56     
        X       2.8g
       
156
56
x
2.8g
,X=7.8g,
    故過(guò)氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
7.8g
9.0g
×100%=86.7%;
故答案為:①溫度達(dá)到著火點(diǎn),②與氧氣接觸;
(1)2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2;
(2)a、將帶火星的木條放在集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明D中收集的是氧氣;
b、,不能,堿石灰中的成分既能吸收水蒸氣,又能吸收二氧化碳;
c、吸收過(guò)量的二氧化碳;
d、86.7%.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,考查了過(guò)氧化鈉的有關(guān)性質(zhì)和變化的規(guī)律,還考查了反應(yīng)裝置、除雜裝置和干燥裝置等,綜合性比較強(qiáng).既有實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究,又有結(jié)論的探究.同時(shí)考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式的配平及有關(guān)計(jì)算,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有(1)坩堝鉗、(2)燒杯、(3)試管、(4)膠頭滴管、(5)玻璃棒、(6)酒精燈、(7)50mL量筒、(8)100mL量筒、(9)蒸發(fā)皿、(10)石棉網(wǎng)、(11)鐵架臺(tái)等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選出需要的儀器(填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào))做鎂帶在空氣中燃燒需要的儀器是
 
;量取30mL水并加熱所需的儀器是
 
;粗鹽提純時(shí),粗鹽提純時(shí),蒸發(fā)時(shí)所需的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),通常加入少量的二氧化錳作
 
劑,在這個(gè)反應(yīng)前后,二氧化錳的
 
  和
 
 都不改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)氮原子
 
   
(2)1個(gè)氫氧根離子
 
   
(3)金剛石
 

(4)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里常用
 
 
來(lái)制取二氧化碳,用
 
法來(lái)收集二氧化碳?xì)怏w,原因是
 
,檢驗(yàn)二氧化碳的方法(用方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是
 

(2)t1℃時(shí),將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活.請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問(wèn)題
(1)家庭餐桌上的餐具有筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中屬于合成有機(jī)高分子合成材料的是
 

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著有一層水垢 主要成分是【CaCO3和Mg(OH)2】.下列物質(zhì)能除去瓶?jī)?nèi)水垢的是
 
(填序號(hào))   ①白酒    ②食醋   ③蘇打水
(3)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【材料一】2010年6月4日××晚報(bào)報(bào)道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”
【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見(jiàn)的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、水在人體體內(nèi)起到了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、幫助消化吸收和參與機(jī)體各種代謝的作用
B、建筑垃圾、生活垃圾、牛奶盒都屬于有機(jī)高分子物質(zhì)
C、用過(guò)濾、活性炭吸附操作可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D、水資源取之不盡、用之不竭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是某同學(xué)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)相符的是( 。
A、鐵在氧氣中燃燒火星四射生成紅色固體
B、打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白煙
C、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色
D、在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,有白色沉淀生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案