科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上) 人教版課標(biāo)本 題型:058
下列儀器(見圖)中,既能用來配制溶液又能作較大量試劑間反應(yīng)容器的是(填標(biāo)號(hào))________,用作收集或儲(chǔ)存少量氣體的是________,既可作反應(yīng)容器又可直接加熱的儀器是________.
A儀器的名稱是________,E儀器的用途是________.
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:058
某自然科學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用來研究不同金屬跟稀硫酸反應(yīng)的快慢.他們用此裝置,選擇了甲、乙、丙、丁四種大小相同的金屬片,分別與相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),觀察30秒從導(dǎo)管口冒出的氫氣泡多少,記錄在下表.(“+”越多表示產(chǎn)生的氣泡越多)
(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出,甲、乙、丙、丁四種金屬與稀硫酸反應(yīng)由快到慢的順序是________.
(2)如果四種金屬分別是鎂、鋁、鐵、鋅中的一種,則丁最有可能是________.
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科目: 來源:課課練 初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:058
下圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖.
(1)指出字母所示儀器名稱:
a.________,b.________,c.________,d.________.
(2)指出圖中的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)述改正的方法:
________________________________.
________________________________.
________________________________.
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科目: 來源:課課練 初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:058
對(duì)照教科書p.55的圖與p.84的圖,比較氫氣還原氧化銅與碳還原氧化銅的裝置有何不同.
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科目: 來源:課課練 初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:058
如圖,在500mL燒杯中注入400mL開水,并投入一小塊白磷(甲).在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊用濾紙吸去表面水的白磷(乙).
(1)寫出觀察到的現(xiàn)象:
白磷(甲)________,白磷(乙)________,
紅磷________.
(2)若用導(dǎo)管將氧氣通入燒杯底與白磷(甲)接觸,則可看到________.
(3)由實(shí)驗(yàn)得出,通常可燃物燃燒的條件是:
①________;②________.
(4)白磷和紅磷相比,更易燃燒的是________,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是________.
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科目: 來源:課課練 初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:058
指出下圖所示操作中錯(cuò)誤之處:
(1)________.
(2)________.
(3)________.
(4)________.
(1)________.
(2)________.
(3)________.
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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用 九年級(jí)化學(xué) 下 題型:058
如圖所示,在500mL的燒杯中注入400mL開水,并投入一小塊白磷(甲),在燒杯上蓋上一片薄銅片,銅片一端放一堆干燥的紅磷,另一端放一小塊白磷(乙).已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)時(shí)可以觀察到的現(xiàn)象:白磷(甲)________,白磷(乙)________,紅磷________.
(2)用導(dǎo)氣管將氧氣通入燒杯與白磷(甲)接觸,觀察到________.
(3)由此實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是:①________,②________,③________.
(4)白磷與紅磷相比,更容易著火燃燒的是________,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________.
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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用 九年級(jí)化學(xué) 上 題型:058
某同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO2;
(1)指出儀器名稱:a________,b________.
(2)當(dāng)A裝置連接好后,接著應(yīng)進(jìn)行的操作是________.
(3)向容器內(nèi)裝藥品的順序是先________,后加入________.
(4)怎樣證明CO2已收集滿了?________.
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