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某同學(xué)用托盤天平稱量,如果砝碼與被稱量物的位置放顛倒了,稱量結(jié)果是:所加砝碼為5克,游碼移至標尺上0.4克處,此時達到了平衡,則稱量物的實際質(zhì)量是
 
克.

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鑒別空氣、氧氣、氮氣三瓶氣體,最直觀的方法是( 。
A、觀察三瓶氣體的顏色
B、測量三種氣體的溶解性
C、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
D、分別倒入澄清的石灰水

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如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請回答:
(1)物質(zhì)①的物質(zhì)分類屬于是
 

(2)物質(zhì)②物質(zhì)分類屬于是
 
;
(3)物質(zhì)③中磷元素的化合價為
 
;
(4)生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式
 

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下列對現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲在空氣中燃燒,生成黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

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下列有關(guān)實驗室制氧氣的敘述錯誤的是( 。
A、可以用固液混合制取氧氣
B、收集氧氣可用向下排空氣法
C、三個反應(yīng)都是分解反應(yīng)
D、可以固固混合制取氧氣

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下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目: 來源: 題型:

下述物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象和所屬反應(yīng)類型完全正確的是(  )
A、硫-微弱的淡藍色火焰-氧化反應(yīng)
B、紅磷-黃白色火焰-化合反應(yīng)
C、鐵-劇烈燃燒,火星四射-化合反應(yīng)
D、木炭發(fā)出淡藍色火焰-化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

(1)小華用加熱氯酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,請問可能是哪些原因造成的?
(2)要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳,有以下幾步操作可供選擇,其中正確的操作順序是
 

①蒸發(fā)溶液  ②過濾  ③溶解  ④水洗  ⑤烘干
A.③②④①B.③②⑤④
C.③②④⑤D.③②①④

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(1)將渾濁的河水用用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
 
,小卵石、石英沙的作用是
 
.用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).    
(2)北京屬于極度缺水城市,應(yīng)大力提高用水,請你寫出一條節(jié)水措施
 

(3)井水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,為降低水的硬度,生活中可采用的方法是
 

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實驗室制取氧氣的裝置中,有關(guān)幾個“口”的位置錯誤的是( 。
A、裝藥品的試管口應(yīng)略向下傾斜
B、進入試管口的導(dǎo)氣管口應(yīng)露出橡膠塞少許
C、用排水法收集時,導(dǎo)氣管口應(yīng)伸入集氣瓶口部
D、用排空氣法收集氧氣時,集氣瓶口應(yīng)向下

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