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科目: 來源: 題型:

走進化學實驗室,同學們學會了最基本的實驗操作.以下基本操作數(shù)據(jù)合理正確的是( 。
A、
用滴管吸取2mL溶液
B、
用量筒量取45mL水
C、
用托盤天平稱取7.5g食鹽
D、
用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.5

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科目: 來源: 題型:

下圖所示的基本實驗操作時候錯誤的是(  )
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
收集氫氣
D、
滴加液體

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科目: 來源: 題型:

在“實驗室用過氧化氫制取氧氣的制取、收集和驗滿”實驗中,錯誤的是( 。
A、
加入藥品
B、
收集氣體
C、
檢查裝置氣密性
D、
驗滿

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的實驗操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
     過濾
C、
    蒸發(fā)
D、
    稱量NaOH固體

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科目: 來源: 題型:

實驗是學習科學的重要方法.下列實驗操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
取用固體藥品
C、
過濾
D、
收集二氧化碳氣體

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科目: 來源: 題型:

食鹽在生活中具有廣泛的用途.
(1)常溫下,欲配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液時,需要用100毫升量筒量取
 
毫升的水,必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、膠頭滴管、玻璃棒、量筒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(2)上述氯化鈉來自于粗鹽提純實驗,粗鹽提純的主要步驟是溶解、過濾、
 
和計算產(chǎn)率.

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科目: 來源: 題型:

對于硫酸而言,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與酸性強度的關(guān)系,如圖,請回答:
(1)常溫下5%的稀H2SO4的pH值
 
(填“>”“<”或“=”)10%的稀H2SO4的pH值.
(2)如果要使稀H2SO4的PH值升高,你采取的方法有:a主要是物理變化的方法
 
,b主要是化學變化的方法是
 
.(化學方程式)
(3)常用
 
來測定溶液的酸堿度.
(4)在稀釋濃硫酸時,一定要把
 
沿著容器壁緩緩注入
 
中,并用
 
不斷
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,裝置a為彈簧夾,b為分液漏斗的活塞(通過開、關(guān)活塞可以隨時滴加液體).先關(guān)閉b,打開a,將混有少量CO的CO2氣體由左側(cè)導管通入,充分反應(yīng)后,排出的氣體主要是
 
;然后關(guān)閉a,打開b,一段時間后,排出的氣體主要是
 
.寫出反應(yīng)過程中發(fā)生的有關(guān)化學方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

廢水的合理利用即節(jié)約用水,又保護環(huán)境.
(1)除去生活污水中的漂浮物及泥沙,可以采用的方法是
 
,操作中玻璃棒的作用是
 

(2)經(jīng)過處理后的生活污水可以用來澆花、
 
等.
(3)如果生活污水中含有Na2CO3,請你設(shè)計實驗檢驗CO32-
實驗步驟實驗現(xiàn)象化學方程式
取污水少許于試管中,加入適量稀鹽酸
將生成的氣體通入澄清石灰水

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科目: 來源: 題型:

如圖是初中化學常見的實驗裝置圖,請依據(jù)圖示回答下列問題.

(1)寫出實驗裝置圖中指定儀器名稱:①
 
 
;
(2)檢驗裝置A氣密性的方法是:先關(guān)閉活塞,再向長頸漏斗內(nèi)加水至浸沒長頸漏斗下端管口,一段時間后,若長頸漏斗內(nèi)液面
 
,則證明此裝置氣密性良好;
(3)若B裝置試管內(nèi)的物質(zhì)為碳粉和氧化銅的混合物,反應(yīng)的化學方程式為
 
;若B裝置試管內(nèi)的物質(zhì)為高錳酸鉀,試管內(nèi)導管口還應(yīng)該放置
 
,反應(yīng)的化學方程式為
 
;
(4)常溫下,硫化亞鐵(FeS)固體和硫酸溶液反應(yīng)生成硫化氫(H2S)氣體和硫酸亞鐵,實驗室常根據(jù)此原理制取硫化氫氣體.制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是
 
(填序號),反應(yīng)的化學方程式為
 

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