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下列圖象能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是( 。
A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)C.加熱一定量的高錳酸鉀固體D.甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的試劑,其中一瓶是固體,另一瓶是液體.化學(xué)學(xué)習(xí)小組分別各取少量這兩種試劑在試管中混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生一種無色氣體.老師要求他們探究這兩種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的氣體究竟是什么?驗證實驗方案如下:
試根據(jù)你的猜想寫出產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式
 

如果要求你制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的
 
(填序號).

有同學(xué)提出此無色氣體還有可能是另外一種氣體,也請寫出這種氣體
 
(填化學(xué)式)

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CO2是初中化學(xué)重點研究的氣體之一.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗來探究CO2的制取和性質(zhì):
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖1所示.在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)放
 
;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是
 

(2)該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
①小明設(shè)計了甲、乙兩個實驗來驗證C02與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如圖2所示.實驗現(xiàn)象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.
小虎同學(xué)認(rèn)為上述實驗是可行的.其共同原理是
 

小雯同學(xué)提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng).其理由是
 
.小明同學(xué)針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對照實驗.
②小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入
 
,觀察到
 
現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
③該興趣小組同學(xué)由此得出氫氧化鈉溶液不能敞口放置,原因是
 
(用化學(xué)方程式解釋)

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如圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的裝置.
(1)寫出裝置A中儀器的名稱,a是
 
,b是
 

(2)圖中有一處明顯的錯誤,請指出
 

(3)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應(yīng),B中應(yīng)裝入的溶液是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(4)裝置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的實驗現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(5)在裝置D中,
 
蠟燭先熄滅,說明二氧化碳有
 
、
 
 
的性質(zhì).

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如圖是實驗室常用的一些裝置.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是
 
(填序號),該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,檢驗二氧化碳的方法是
 
(寫化學(xué)方程式)
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,當(dāng)觀察到裝置C中
 
時才可以開始收集.

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將燒杯中盛放一些澄清的石灰水,過一段時間可以看到上面出現(xiàn)一層白膜,形成白膜的化學(xué)方程式為
 
.若長時問放置,白膜將會附著在燒杯內(nèi)壁不易用水清洗,此時可用
 
將它除去.

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人們在工作、生活中,為了防止事故,常采用一些安全措施.下列措施安全的是( 。
A、到溶洞探險用火把照明
B、電器著火用水滅火
C、點燃木條檢查液化石油氣是否漏氣
D、到小煤窯里挖煤用火把照明

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根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
(填序號);檢驗該氣體的方法是
 

(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)在實驗室里,可采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣(NH3),該氣體極易溶于水,則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
(填序號).
稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后得到二氧化碳氣體8.8g.試計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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超臨界態(tài)是物質(zhì)的一種新狀態(tài).已知超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強的溶劑,被譽為“綠色環(huán)保溶劑”.下列說法正確的是( 。
①超臨界CO2與干冰的化學(xué)組成相同;②超臨界CO2不能使石灰水變渾濁;③超臨界CO2流體是一種性能良好的滅火劑;④超臨界CO2流體大量使用也不會引起環(huán)境問題.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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2011年湖北等省遭遇了50年一遇的嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問題備受關(guān)注.漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑,其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2].回答下列問題:
(1)為緩解旱情,氣象部門適時實施人工降雨,下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
 
(填序號).
A.干冰           B.CO          C.冰            D.水
(2)漂白粉屬于
 
(填序號).
A.化合物         B.單質(zhì)         C.純凈物        D.混合物
(3)家用漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應(yīng)生成了次氯酸(HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸具有殺菌消毒作用.試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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