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科目: 來源: 題型:

下列有關實驗現象的描述,正確的是(  )
A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B、木炭在氧氣中燃燒,產生有刺激性氣味的氣體
C、硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰
D、蠟燭在空氣中燃燒產生二氧化碳和水

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科目: 來源: 題型:

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品  ②熄滅酒精燈  ③將導管從水槽中取出 ④檢查裝置的氣密性  ⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好  ⑥收集氣體 
正確的操作順序為( 。
A、⑤④①⑥③②
B、⑤④①⑥②③
C、④⑤①⑥③②
D、④⑤①⑥②③

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科目: 來源: 題型:

既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的符號是( 。
A、N2
B、2O
C、Cu
D、CO2

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科目: 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小麗稱取15g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了40g稀鹽酸恰好完全反應(假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),反應后燒杯中物質的總質量50.6g.計算:
(1)生成CO2的質量?
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數?(結果保留一位小數)

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(二)根據下面的裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標有②的儀器名稱:②
 

(2)小華想用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,他應選擇的裝置組合為
 
(填序號).寫出該反應的符號表達式為
 
,裝藥品時加一團棉花的作用是
 

(3)小張選用B和C裝置制取氧氣,寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達式
 
,若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應從
 
(選填“a”或“b”)端導入.
(4)通過查閱資料得知:一氧化氮(NO)是無色氣體,難溶于水,密度與空氣相近,在空氣中能迅速與氧氣反應生成二氧化氮氣體.小沈同學在實驗室里用銅和硝酸溶液在常溫下反應來制取一氧化氮氣體,同時生成硝酸銅和水,她應選擇的裝置組合是
 
(填序號),寫出實驗室制一氧化氮氣體的符號表達式是
 

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用化學用語填空:
(1)汞元素
 
(2)三個氫原子
 
 (3)兩個二氧化氮分子
 

(4)3個氫氧根離子
 
(5)兩個鎂離子
 
(6)+3價的鋁元素
 

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某興趣小組用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數據見表.
加熱時間/s070120160190230260
固體質量/g52.045.241.437.435.432.832.8
(1)共制得氧氣
 
g.
(2)計算原混合物中氯酸鉀的質量.

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小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進行組裝,你認為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應的文字或符號表達式為
 
,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是
 

(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應的文字或符號表達式
 
,驗滿氧氣的方法是
 

(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳.則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為
 
(填字母).

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正確的操作能保證實驗的順利進行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的
 

(2)傾倒液體時,標簽應該
 
;
(3)用量筒量取液體讀數時,視線與液體凹液面的最低處保持
 
,若“俯視”則讀數
 
實際值.

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科目: 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制氧氣,待完全反應后,試管中剩余的固體物有(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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