下列敘述正確的是（　�。�

在含硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%的FeSO₄和Fe₂（SO₄）₃的混合物中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�

俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題

（1）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
（2）表示的是（填粒子符號）；
（3）在元素周期表中，同一族的元素的原子因為最外層電子數(shù)相同而具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填標號）．
a．He和Be      b．Li和Na      c．Si和P       d．F和Cl
（4）上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是．
（5）不含原子團的物質(zhì)是．
A、KCl            B、NaOH            C、NH₄Cl           D、BaSO₄．

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①；②；
（2）寫出一個用C裝置制取氧氣的文字表達式；你選擇收集氧氣的方法是（填序號，下同）因為氧氣，還可以用法收集；
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品  ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序為．
A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①④③⑥⑤
（4）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A或B做發(fā)生裝置，A裝置跟B裝置比較的優(yōu)點是；雙氧水制氧氣需要加入二氧化錳，二氧化錳在反應(yīng)中發(fā)揮作用．
（5）實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是．
（6）C裝置制取氧氣實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，原因是．
（7）用高錳酸鉀制氧氣，需在試管口放一團棉花，為什么？．

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下儀器進行實驗．
（1）實驗?zāi)康模?br />①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
②粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
（2）反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）：
①加熱高錳酸鉀制取氧氣：．
②細鐵絲在氧氣中燃燒：．
（3）裝置連接：為了達到實驗?zāi)康蘑冢�各裝置的正確連接順序是（填接口字母）：a→→→d
（4）問題分析：
①實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了，原因．
②用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生此現(xiàn)象的操作原因可能是．

如圖1是有關(guān)“氧氣的性質(zhì)”的探究實驗，請回答

（1）寫出圖中1儀器的名稱a．
（2）連接儀器組裝如圖2所示實驗裝置用于制備氧氣．某學(xué)生用抽拉檢查該裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)被拉出的注射器活塞一段時間后又回到原來的位置，你認為該裝置是否漏氣？．此處用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團棉花，其目的是；該反應(yīng)的表達式為．若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣，實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．這是為了防止．
（4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的發(fā)生裝置是；該反應(yīng)的表達式是；若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應(yīng)從（填“c”或“d”）進入．
（5）裝置G中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，現(xiàn)象是產(chǎn)生．
（6）在標準狀況下，空氣的密度是1.29g/L．某氣體既能用D裝置又能用E裝置收集，則該氣體可能是（填序號）

氣　　　　　　　　體	A	B	C	D
標準狀況下密度/（g．L-1）	1.997	1.429	0.771	0.717
溶解性	可溶	微溶	易溶	難溶

在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的各項組合為（　�。�
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目  ③元素的種類 ④物質(zhì)的種類 ⑤元素化合價 ⑥原子的種類．

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①；②；
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選（寫裝置代號），化學(xué)方程式是；若選用E裝置收集氧氣，待才能收集氣體；實驗結(jié)束時，應(yīng)先，再．
（3）實驗室也常用上述實驗裝置A制備甲烷，推測其反應(yīng)物是（填序號）．
A．CH₃COONa固體和堿石灰    B．Al₄C₃固體和水     C．CO和H₂
（4）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是（填寫選項序號）．
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌．

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	4	18	10	1
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	待測	2	21	10

關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是（　　）

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題．

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①，②．
（2）利用A裝置制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為；其中A裝置中試管口向下傾斜的目的是；在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是．
（3）利用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是（填序號，如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置）