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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對(duì)刻度線,視線與液體凹液面的最低處平齊,讀數(shù)為30mL,傾倒部分液體后,俯視液面讀數(shù)為20mL,該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A、等于10mL
B、大于10mL
C、小于10mL
D、無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)用量筒量取液體時(shí),俯視液面最低處,此時(shí)為18mL,她倒出一些液體后,仰視液面最低處為8mL,請(qǐng)你幫助她計(jì)算一下,她倒出液體體積是( 。
A、小于10mL
B、等于10mL
C、大于10mL
D、無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為85mL,傾倒出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為5mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積為( 。
A、等于80mL
B、大于80mL
C、小于80mL
D、無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
、
 
、
 
 
.文字表達(dá)式
 
,做實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部事先放一些水的目的:
 
;
硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 
文字表達(dá)式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
液體的量取
B、
滴加液體
C、
給液體加熱
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),需要氧氣10克(密度1.43g/L).實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣多少升?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量10.5g氯酸鉀(1g以下用游碼),放好砝碼和稱(chēng)量物后,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)該( 。
A、調(diào)節(jié)左右平衡螺母
B、減少氯酸鉀
C、減少砝碼或向左移動(dòng)游碼
D、增加氯酸鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:

為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是( 。
A、將水倒入三瓶氣體中
B、將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中
C、聞三瓶氣體的氣味
D、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪組氣體屬于空氣污染物
 

A.CO2 B.N2 C.NO2 D.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注.下列各組氣體中都屬于空氣污染物的是( 。
A、二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮
B、二氧化碳,一氧化碳,氮?dú)?/span>
C、二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮
D、氫氣,二氧化碳,一氧化碳

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