以下物質(zhì)：①氧氣  ②蒸餾水   ③加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體  ④銅片  ⑤五氧化二磷 ⑥高錳酸鉀  ⑦自來水  ⑧冰水混合物 ⑨干冰 其中：
（1）屬于混合物的有；（2）屬于單質(zhì)的有；（3）屬于化合物的有；（4）屬于氧化物的是．

請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式．
（1）用作食品干燥劑的物質(zhì)是；（2）其固體能用于人工降雨的是；
（3）用于改良酸性土壤的物質(zhì)是；（4）能還原氧化銅的氧化物是．

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氧化鐵；氦氣；
氯化鋁；硫酸鈉．

孫揚(yáng)同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根鐵絲上，另一端系上一根火柴．點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部（沒有接觸到細(xì)沙如圖所示），但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功．
（1）該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有：；
（2）改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)成功了，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：；
（3）反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是：，屬于（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．

某同學(xué)對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解．為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)記錄見下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	KClO3質(zhì)量	加入其他物質(zhì)	待測(cè)數(shù)據(jù)
1	1.2g	無其他物質(zhì)
2	1.2g	加入少量的CuO

試回答下列問題：
（l）檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是；
（2）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指；
（3）為探究CuO 在實(shí)驗(yàn)2 中是否起催化作用，還需探究的內(nèi)容是．

聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”，其活動(dòng)主題為“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”．
（1）化學(xué)--使生活豐富多彩．新型鋰離子電池在新能源的開發(fā)中占有重要地位，已知鋰原子（Li）的結(jié)構(gòu)示意圖為：則鋰離子的符號(hào)為；
（2）化學(xué)--與生活息息相關(guān)．燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢[為CaCO₃、Mg（OH）₂]時(shí)，可用廚房調(diào)料洗去．
（3）化學(xué)--讓未來充滿希望，納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想．石墨烯由碳原子構(gòu)成，請(qǐng)推測(cè)石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)．

水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．
①在實(shí)驗(yàn)室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以（寫出一種用途即可）；
②生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為．
③自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是．

按要求書寫下列化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
（1）有水生成的化合反應(yīng)：；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱純凈物的辦法制取氧氣：；
（3）生成兩種氣體的反應(yīng)；
（4）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒．

探究二氧化碳與水的反應(yīng)設(shè)計(jì)方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干．先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色，再驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w能否使干燥的紫色紙花試紙變色，最后驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙紫色紙花變紅，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖：

（I）、（Ⅳ）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（Ⅱ）、（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="6wiuako" class='quizPutTag' contenteditable='true'>