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科目: 來源: 題型:

某工廠對銅垃圾進(jìn)行如下處理:(1)將含銅垃圾進(jìn)行灼燒;(2)往灼燒后的固體殘留物中加入適量稀H2SO4,使之充分反應(yīng);(3)將(2)所得的混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量鐵粉;(4)向(3)所得的混合物中加入足量稀鹽酸;(5)將(4)所得的混合物過濾,即可得單質(zhì)銅.寫出(1)-(4)的化學(xué)方程式:
(1)
 
  
(2)
 

(3)
 
  
(4)
 

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科目: 來源: 題型:

自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.如圖是自然環(huán)境中部分物質(zhì)的循環(huán)示意圖.請回答下列問題:
(1)寫出巖石圈中可能存在的任意一種金屬離子的符號:
 
;
(2)寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義.
①2NH3
 
;
②CO32-
 
;
(3)示意圖中共出現(xiàn)了
 
種分子,根據(jù)示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中至少含有
 
種非金屬元素.

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科目: 來源: 題型:

氫氧化鈉固體要密封保存,是因?yàn)椋海?)
 
,(2)
 

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科目: 來源: 題型:

Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子,它們的核外電子數(shù)
 
,屬于
 
元素.(填“相同”或“不同”)

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科目: 來源: 題型:

蠟燭的燃燒是化學(xué)反應(yīng),因?yàn)樵谶@個變化當(dāng)中
 
,在這個變化過程中同時
 
(有/沒有)物理變化發(fā)生.

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科目: 來源: 題型:

20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加人到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示回答下列問題:

①圖1中一定為飽和溶液的是
 

②圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
;
③50℃時,甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 

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科目: 來源: 題型:

請選用“>”或“<”或“=”填空.
(1)空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氧氣
 
氮?dú)猓?br />(2)地殼中元素含量:鐵
 
鋁;
(3)核外電子總數(shù):鈉原子
 
鈉離子;
(4)含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù):四氧化三鐵
 
氧化鐵;
(5)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合
 
200mL.

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科目: 來源: 題型:

請用化學(xué)用語表示:
①5個鉀原子
 
    
②4個銨根離子
 
    
③2個氯離子
 

④氧化鋁中鋁的化合價為+3價
 

⑤二氧化硅
 
      
⑥3個亞鐵離子
 

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科目: 來源: 題型:

把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時發(fā)出有色光的是
 
;
(2)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 
;
(3)白色固體物質(zhì)有
 

(4)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有
 
;
(5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 

(6)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是
 
;
(7)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染.上述物質(zhì)中能用于制取氧氣,且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是
 

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下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分.
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaCl
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用?(填“能”或“否”)
 
.“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是
 

(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的方程式為
 

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為
 

(4)NaClO中Cl的化合價為
 
,潔廁靈的PH
 
7 (填“<、=、>”)

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