科目: 來源: 題型:
A、用量筒量取液體時(shí),視線與液體凹液面最低處保持水平 |
B、過濾時(shí),漏斗的下端尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁 |
C、做實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈內(nèi)焰對試管底部加強(qiáng)熱 |
D、傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心 |
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科目: 來源: 題型:
A、反應(yīng)類型為化合反應(yīng) |
B、反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化 |
C、該過程能說明CO具有可燃性 |
D、反應(yīng)物和生成物均為氧化物 |
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科目: 來源: 題型:
A、雷達(dá)是利用超聲波判斷目標(biāo)方向和距離的 |
B、電磁波不僅能傳遞聲音信號,也能傳遞圖象信號 |
C、河北衛(wèi)視和浙江衛(wèi)視發(fā)射的電磁波的波速是不同的 |
D、核電雖比火電清潔、安全、經(jīng)濟(jì),但我國不會發(fā)展核電站 |
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科目: 來源: 題型:
A、向氫氧化鉀溶液中滴加稀鹽酸時(shí),加入稀鹽酸的質(zhì)量-水的質(zhì)量 |
B、加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物時(shí),反應(yīng)時(shí)間-剩余固體中氧元素的質(zhì)量 |
C、向硫酸銅溶液中加入鐵粉,加入鐵粉的質(zhì)量-溶液的質(zhì)量 |
D、過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)時(shí)間-溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 |
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科目: 來源: 題型:
A、1kg水比1kg棉花重 |
B、用酒精燈加熱時(shí),使用內(nèi)焰加熱快 |
C、海市蜃樓是由于光的折射形成的 |
D、人們對太陽能的開發(fā)和利用,說明了能量可以憑空產(chǎn)生 |
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