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請根據(jù)題目要求回答下列問題.
(1)使用托盤天平稱物品的正確操作順序為
 
(填序號)
①調(diào)游碼②放稱量紙③稱量物放左盤④調(diào)零點⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
,寫出化學方程式:
 
,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則m1
 
m2(填“=”“>”或“<”).
(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則m1
 
m2(填“=”“>”或“<”),原因是:
 

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如圖為實驗室制取氣體的實驗裝置圖.請回答下列問題.

(1)寫出指定儀器的名稱①
 
  ②
 

(2)實驗室制備二氧化碳氣體使用的藥品是
 
(寫名稱),反應(yīng)的化學方程式是
 
,選用的裝置是
 
(填序號),驗滿的方法是
 

(3)實驗室用A制取氧氣,實驗結(jié)束時熄滅酒精燈與移除導管的先后順序是
 

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根據(jù)下列試驗裝置回答下列問題:

(1)寫出A圖中a儀器的名稱
 

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 

(3)若用D裝置收集氧氣應(yīng)從導管口
 
同入(填“b”或“c”).
(4)圖E實驗成功的關(guān)鍵除裝置氣密性好外,還有
 
(任寫一個)

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鑒別空氣和氧氣.

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A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線回答下列問題:
(1)t1℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比
 

(2)若A中含有少量B,應(yīng)用
 
法提純A;
(3)若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定不會發(fā)生改變的是
 

A.溶解度     B.溶劑質(zhì)量      C.溶質(zhì)質(zhì)量     D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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夏天的伊河、洛河水經(jīng)常渾濁不堪,是因為水流量大,引起河床的泥沙懸浮,自來水廠取水后要除去河水中的泥沙,采用的方法是
 
;要除去水中的異味,可采取的方法是
 
;若水中含有較多
 
,則稱為硬水,生活中可以用
 
來區(qū)分硬水和軟水;通過
 
可以降低水的硬度.

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2013年12月15日嫦娥三號著陸器與巡視器分離,“玉兔號”巡視器順利抵達月球表面.為了應(yīng)對月球的特殊環(huán)境,月球車使用了高性能鋁基復合材料、鎂合金材料、鈦合金材料.
(1)月球車以太陽能為能源,寫出一種其他新能源的名稱
 

(2)合金與組成它們的純金屬相比,具有的特性有
 
(只答一點).
(3)根據(jù)月球的特殊環(huán)境,推測月球車使用了高性能鋁基復合材料,其應(yīng)具備的性質(zhì)是
 
(只答一點).

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據(jù)有關(guān)專家介紹,用醋酸蒸氣對空氣進行消毒可以有效地預防流感.我校后勤部門向每間教室用120g10%的醋酸[CH3COOH]水溶液加熱制成蒸氣進行空氣消毒處理.請計算:
(1)醋酸的相對分子質(zhì)量為
 

(2)往120g10%的醋酸溶液中加水
 
g,可配成5%的醋酸溶液.
(3)120g10%的醋酸溶液中氧元素的質(zhì)量是
 
g.

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為探究鐵生銹的影響因素,某興趣小組做了如圖實驗.
[實驗方案]將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下的試管中,觀察鐵釘銹蝕情況.
[實驗現(xiàn)象]一周后,
 
(填序號)中鐵釘明顯生銹.
[獲得結(jié)論]
(1)對照實驗I、Ⅱ,可知鐵銹蝕的條件之一為
 
;
(2)對照實驗Ⅱ、Ⅲ,可知鐵銹蝕的條件之一為
 

結(jié)論:鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果.
[拓展探究]
(3)小明聯(lián)想起海邊的鐵器很容易生銹,從而猜測氯化鈉(食鹽的主要成分)能加快鐵的銹蝕.請你幫他設(shè)計:增加一個實驗(簡述實驗)
 
,觀察到
 
,即可證明小明猜想正確.
[反思交流]
放學回家后小明興奮的告訴媽媽關(guān)于使用廚房菜刀的注意事項①
 
,②
 

說一個你觀察到的鐵制品生銹的例子
 

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寫出符合下列要求的化學方程式
(1)有黑色固體生成的化學反應(yīng)
 
;
(2)有大量白煙生成的化學反應(yīng)
 

(3)有三種物質(zhì)生成的分解反應(yīng)
 
;
(4)實驗室常溫制取氧氣
 

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