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科目: 來(lái)源: 題型:

燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,直接排放會(huì)污染空氣,它與水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境,某科研小組利用海水除去二氧化硫,其工藝流程見(jiàn)下圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化硫中硫的化合價(jià)是
 

(2)用熟石灰中和稀硫酸的化學(xué)方程式是
 

(3)亞硫酸(H2SO3)被空氣中氧氣氧化為硫酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比--與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系,他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度/℃煙氣中SO2濃度/10-2g?L-1脫硫率/%
I232.5%99.5
II233.2%97.1
III402.5%94.3
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
 

(5)目前,科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應(yīng)的過(guò)程可分為如下三步:
第一步:O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2
第二步:Cu+(O2)與SO2反應(yīng)生成Cu+(SO32
第三步:Cu+(SO32與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+
①反應(yīng)中Cu+的作用是
 

②除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答或解釋下列生活中的問(wèn)題.

(1)AD鈣奶中“鈣”指的是
 
(填“元素”、“原子”或“分子”).
(2)我們常用洗滌靈清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礈祆`具有
 
作用.
(3)“梅花香自苦寒來(lái)”.我們能聞到花香,是由于
 

(4)靜脈注射葡萄糖溶液可以補(bǔ)充能量.5%的葡萄糖注射液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E分別是氧氣、稀硫酸、硫酸銅溶液、細(xì)鐵絲、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì),用五個(gè)圓表示這五種物質(zhì),圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A與B反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)則C與D反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
;
(3)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)議程式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同)
(3)實(shí)驗(yàn)室的制取二氧化碳時(shí),選用的制取裝置是
 
.將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳,向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一包白色固體粉末,可能由Ca(OH)2、KNO3、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一種獲幾種組成,現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)得如下結(jié)果:
(1)將此固體粉末加入到水中,得到白色沉淀,上層清液呈藍(lán)色;
(2)該白色沉淀不溶于稀硝酸.從實(shí)驗(yàn)可知,該粉末一定含有
 
,可能含有:
 
,一定不含有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
;選用的收集裝置是
 
(填字母序號(hào)),用此裝置收集,檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線圖,回答下列問(wèn)題:
(1)B點(diǎn)所表示的溶液為M在t2℃的
 
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液從t1℃升溫到t2℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過(guò)程中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的100g溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出M的質(zhì)量
 
g,剩下的溶液中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求填空  
(1)寫出相對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
+4價(jià)的氯元素
 
  2個(gè)硝酸根離子
 
  2個(gè)氧分子
 
 小蘇打
 

(2)請(qǐng)從①氧化鈣、②氯化鈉、③純堿、④熟石灰中選擇物質(zhì),用序號(hào)填空:
改良酸性土壤的堿
 
可用作食品調(diào)味劑的是
 
用于制玻璃、造紙、紡織、洗滌劑
 
 常用作干燥劑的物質(zhì)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①三個(gè)鐵原子
 
;
②兩個(gè)氫氧根離子
 

③氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
;
(2)如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小依次為S1 g、S2 g、S3 g.則S1、S2、S3這三個(gè)數(shù)中最大的是
 

②當(dāng)A中含有少量B 時(shí)要提純得到A,可采用的方法為:
 
;
③將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為a%、b%、c%,則a、b、c由大到小的順序是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

新泰市資源豐富,現(xiàn)已探明的礦種有:煤礦、鐵礦、螢石礦、石灰石…
(1)煤被稱為“工業(yè)的糧食”,它屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)螢石的主要成分是氟化鈣(CaF2).CaF2中氟元素顯
 
 價(jià).
(3)煉鐵的原理之一是:高溫下用一氧化碳把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)中的鐵還原出來(lái).其化學(xué)方程式為
 

(4)石灰石通過(guò)以下轉(zhuǎn)化可得燒堿:石灰石
高溫
生石灰
熟石灰
碳酸鈉
燒堿轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案