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科目: 來(lái)源: 題型:

勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸、堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng).同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.

【現(xiàn)象觀(guān)察】步驟3中將會(huì)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;小冰通過(guò)步驟4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,成功證明了稀鹽酸可以和氫氧化鈣反應(yīng).
【問(wèn)題交流】小城認(rèn)為,所有步驟中A試管的操作都應(yīng)該省略,沒(méi)有這只試管,同樣能證明所有結(jié)論,請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀(guān)點(diǎn)
 

【拓展延伸】按圖示完成實(shí)驗(yàn)后,將A試管中清夜濾出,小冰向?yàn)V液中滴入了硫酸銅溶液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
;小城若向?yàn)V液中連續(xù)吹氣,發(fā)現(xiàn)濾液先出現(xiàn)白色渾濁后又變澄清,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋他先后看到的現(xiàn)象
 

【思考總結(jié)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)不僅驗(yàn)證了氫氧化鈣的溶解性,還驗(yàn)證了氫氧化鈣能與
 
(填物質(zhì)的類(lèi)別)反應(yīng)的化學(xué)方性質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

2014年1月初,廣州、佛山一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計(jì)算:
(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有
 
個(gè)原子. 
(2)過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(4)配制15%的過(guò)氧乙酸溶液100克,需過(guò)氧乙酸
 
克,水
 
 mL.(ρ=1g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

用分子和原子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列事實(shí):
(1)水受熱蒸發(fā)成水蒸氣
(2)氧化汞受熱分解成汞和氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向燒杯中加入167g水使樣品全部溶解,向向燒杯中加入100g,氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),然后過(guò)濾,稱(chēng)得濾液的質(zhì)量為272g,試計(jì)算:
(1)純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的存在時(shí),低溫即與O2反應(yīng)生成CO2,但反應(yīng)前后四氧化三鈷的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在上述反應(yīng)中四氧化三鈷是
 

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,其中氧氣作
 
(填氧化劑或還原劑),它的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出B裝置中除了導(dǎo)管以外的兩種玻璃儀器的名稱(chēng)
 
 
;實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母符號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
 
.若用F裝置收集的氧氣不純,原因可能是
 
(答一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液或二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為C裝置與B相比較其優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從
 
通入(填“a”或“b”)
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中溶液與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用的收集方法是
 
法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你簡(jiǎn)答用pH試紙測(cè)定某瓶礦泉水pH的過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示的裝置制取幾種氣體.
 
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱(chēng):①
 
;②
 

(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取收集氧氣,擇上述裝置中的
 
 
 
.(填裝置編號(hào))進(jìn)行組裝;你認(rèn)為B裝置中缺少
 
;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里,選用A和D裝置連接可制取的氣體是
 
(答一種);寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

(4)選用的是A和E裝置連接,那么能制取
 
氣體,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達(dá)式
硫在氧氣中燃燒發(fā)出
 
色火焰,放熱,生成一種
 
的氣體
 
鐵在氧氣中燃燒劇烈燃燒,
 
放熱,生成一種
 
固體
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①氧氣分子
 
;②2個(gè)五氧化二磷分子
 
;③2個(gè)氮原子
 
;④銀
 
;⑤小蘇打
 
;⑥鈉離子
 
;⑦氯化鉀
 

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