科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、②③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、燒堿可做很多氣體的干燥劑,是因?yàn)樗芪者@些氣體中含有的水分 |
B、金剛石可用于切割玻璃,是因?yàn)榻饎偸谒薪饘僦杏捕茸畲?/span> |
C、干冰可用干人工降雨,是因?yàn)楦杀写罅康乃?/span> |
D、小蘇打可治療胃酸過(guò)多,是因?yàn)樗芘c蛋白質(zhì)反應(yīng)保護(hù)胃粘膜 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CaCO3粉末 | CaO粉末 | 高溫煅燒 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾 |
C | NaCl溶液 | MgCl2溶液 | 滴加氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾 |
D | CO2 | CO | 通過(guò)灼熱的氧化銅粉末 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變 |
B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═H2O+O2 |
C、產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng) |
D、如果用如圖裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能判斷出E為氫氧化鈣溶液 |
B、要鑒別無(wú)法確定的液體,可以分別滴加稀鹽酸 |
C、要鑒別無(wú)法確定的液體,可以分別滴加無(wú)色酚酞溶液 |
D、從上述溶液中任選兩種將其混合后溶液質(zhì)量減輕的組合共有三組 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、Mg2+中的“2”表示鎂帶有2個(gè)單位的正電荷 | ||
B、2H中的“2”表示2個(gè)氫分子 | ||
C、H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子 | ||
D、Al2(
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、②④化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B、③在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子 |
C、①③④是原子 |
D、②是陰離子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.性質(zhì)與用途 | B.生活常識(shí) | C.化學(xué)與人體健康 | D.環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
氫氣燃燒產(chǎn)物為水----最理想燃料 活性炭有吸附性--做凈水劑 |
海鮮品保鮮----甲醛水溶液浸泡 白磷灑落----立即掃入垃圾桶 |
缺維生素A----夜盲癥 人體缺鈣----易患佝僂病 |
防止“水華”--提倡用無(wú)磷洗衣粉 控制酸雨--燃煤先脫硫 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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A、化合反應(yīng) | B、分解反應(yīng) |
C、置換反應(yīng) | D、復(fù)分解反應(yīng) |
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