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科目: 來(lái)源: 題型:

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)是,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性.
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取該溶液1~2mL,滴入1~2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩 無(wú)色酚酞試液變
 
溶液呈堿性
無(wú)色酚酞試液不變色 溶液呈
 
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入氯化銅溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為
 

(2)若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣加入碳酸鈉溶液,若觀察到
 
,則所取溶液呈酸性.若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某NH4NO3樣品中可能混入了Cu、CuO、NH4Cl、(NH42SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全進(jìn)行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白

(1)氣體A的化學(xué)式是
 

(2)樣品中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
 

(3)濾液B中大量存在的金屬離子為(寫離子符號(hào))
 

(4)寫出過(guò)程④中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(5)樣品中還不能確定存在的物質(zhì)是
 
,要進(jìn)一步證明該物質(zhì)是否存在,可用溶液D再實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在2014年索契冬季奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員共獲得了九枚獎(jiǎng)牌,成為亞洲體壇霸主.
(1)圖1是速度滑冰運(yùn)動(dòng)員使用的刀冰鞋.
①刀冰鞋中含有的金屬單質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式),屬于有機(jī)合成材料的是
 

②制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鋁具有較好的抗腐蝕性的原因
 

(2)圖2是2014年索契冬奧會(huì)的火炬,火炬外形像神話傳說(shuō)中的火鳥(niǎo).采集圣火,在太陽(yáng)光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點(diǎn)位置,打開(kāi)閥門,火炬將被點(diǎn)燃.火炬能被點(diǎn)燃的原因是
 
.火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)稱取氯化鈉固體19g,量取蒸餾水76mL(水的密度為1g/mL),配制一溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,所需的玻璃儀器除量筒外,還有
 
 
.該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;將上述溶液加水
 
g,可得10%的氯化鈉溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在通常狀況下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液俗稱氨水.請(qǐng)根據(jù)如圖回答:

(1)指出上圖中儀器a的名稱:
 

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn):擠壓滴管膠頭,使滴管中的水進(jìn)入廣口瓶,打開(kāi)止水夾,你將觀察到的現(xiàn)象是
 
 
由此可知氨氣易溶于水,且氨水的pH
 
(填“>”、“=”或“<”).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化氨與消石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣,其發(fā)生裝置可選用上圖中
 
的裝置,收集氨氣可采用
 
法,干燥氨氣可選用
 
( 填“生石灰”或“濃硫酸”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
 
,常用的裝置組合是
 
,若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的
 
(填“m”或“n”)相連.
(4)我們利用實(shí)驗(yàn)裝置不僅能制取某種氣體,還能來(lái)驗(yàn)證物質(zhì)的某些性質(zhì).
①甲同學(xué)利用I、Ⅱ裝置進(jìn)行過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體與水反應(yīng)制取氧氣并測(cè)定其體積的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,為達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模绾胃倪M(jìn)裝置
 

②乙同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒現(xiàn)象及酸雨危害模擬實(shí)驗(yàn)”.

實(shí)驗(yàn)操作步驟:①連接儀器,裝好藥品;
②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅,迅速伸入廣口瓶中點(diǎn)燃硫粉;
③向錐形瓶中注入雙氧水;
④硫粉完全燃燒后,用注射器向廣口瓶中噴水.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),用注射器向裝置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2氣體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在CuSO4和 Al2(SO43的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)過(guò)濾后得到濾液和固體剩余物,向固體剩余物中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的金屬陽(yáng)離子是
 
(寫離子符號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛裝C和CuO的試管中能觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)酒精燈加網(wǎng)罩的目的
 

(2)如圖試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種重要的消毒劑,其中的Cl化合價(jià)是
 
;6.75g二氧化氯中氧元素的質(zhì)量是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱
 
;
(2)利用如圖所示的裝置制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是
 
(填字母).

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