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科目： 來(lái)源： 題型：

某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈（如圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)：
（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣．寫(xiě)出其化學(xué)方程式：
 

（2）鈦冶煉廠氯化車(chē)間的氯化過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學(xué)式為
 

（3）試寫(xiě)出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式
 
，上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是
 

（4）同溫同壓下，任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比．在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇（化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH），則合成甲醇時(shí)，H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)完成下列空格：
（1）現(xiàn)有下列微粒：①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca（OH）2．其中能表示鹽的是
 
（填序號(hào)，下同），其中能表示分子的是
 
．①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物化學(xué)式
 
，能用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的是
 
 的溶液．
（2）化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空．
①地殼中含量具第二位的非金屬元素
 
②鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

③生石灰中鈣顯+2價(jià)
 
④最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 

⑤常溫下呈液態(tài)的金屬
 
  ⑥n個(gè)碳酸根離子
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某地一輛滿載濃硫酸的罐車(chē)翻倒，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸25t泄漏，并向路基兩邊蔓延．接到報(bào)警后消防官兵立即趕來(lái)并用石灰漿（主要成分為氫氧化鈣）中和硫酸解除了險(xiǎn)情．請(qǐng)回答：
（1）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸25t中含H2SO4的質(zhì)量為
 
；
（2）計(jì)算：中和泄漏的硫酸，理論上需要多少?lài)崥溲趸}？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置
（1）事先在水中加入少量氫氧化鈉的目
 

（2）在正極上得到的氣體用
 
檢驗(yàn)，證明是
 
，在負(fù)極上得到的氣體用
 
檢驗(yàn)，證明是
 
，體積比為
 

（3）根據(jù)上述事實(shí)可以得出：水是由
 
組成的．此實(shí)驗(yàn)可以證明在化學(xué)變化中
 
，原子是
 
中的最小粒子
（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

（5）實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．

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科目： 來(lái)源： 題型：

規(guī)范寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或名稱(chēng)
（1）氯
 

（2）銅
 
  
（3）硅
 

（4）磷
 
 氯元素
 
3個(gè)氮原子
 
 4個(gè)鋁原子
 
 2個(gè)鈉離子
 
  3個(gè)水分子
 
5個(gè)氧分子
 
 鐵元素
 
 鎂離子
 

（5）氦
 

（6）Na
 
  
（7）I
 
  
（8）Hg
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)．如圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，其中B、C、D屬于氧化物．（圖中部分生成物和反應(yīng)條件已略去）
請(qǐng)回答：
（1）操作①的名稱(chēng)是
 
．
（2）A屬于
 
類(lèi)（填“酸、堿、鹽、氧化物”）．
（3）在D生成E的 反應(yīng)過(guò)程中會(huì)
 
（填“吸收”或“放出”）大量的熱量．
（4）若I是藍(lán)色沉淀，則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

氫氧化鈉、氫氧化鈣是重要的化工原料．
（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色酚酞變紅，是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐泻泄餐?div id="d1xfrrv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填離子符號(hào)）
（2）寫(xiě)出氫氧化鈣與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①與二氧化碳反應(yīng)：
 

②與硫酸溶液反應(yīng)：
 

③與硫酸銅溶液反應(yīng)：
 

（3）關(guān)于氫氧化鈉和氫氧化鈣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

①農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉中和酸性土壤
②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉和硫酸銅溶液配制波爾多液
③生活中用氫氧化鈣除油污．

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科目： 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定某純堿樣品（含氫氧化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取65g純堿樣品平均分為5份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)12345
樣品質(zhì)量/g1313131313
加入鹽酸質(zhì)量/g153080130150
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g284390.8138.6158.6
（1）13g樣品完全反應(yīng)時(shí)放出的氣體的質(zhì)量是
 
g．
（2）純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）13g樣品與鹽酸恰好完全反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．（只寫(xiě)結(jié)果，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（4）若向13g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸，請(qǐng)你畫(huà)出加入稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系圖．（在答題卡的坐標(biāo)中作圖）

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號(hào)取樣按如圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到以下現(xiàn)象：

（1）寫(xiě)出試劑①的名稱(chēng)
 
，寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：B
 
．
（2）步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒，
 
（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的．如果只用一種試劑來(lái)鑒別三種溶液，可選用的試劑是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某地高速公路上發(fā)生過(guò)一起兩輛貨車(chē)相撞的交通事故，導(dǎo)致槽罐車(chē)中的液氯（Cl2）大面積泄漏．在事故現(xiàn)場(chǎng)可以看到天空中有大量的黃綠色氣體，并聞到一股刺鼻的氣味．消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服，用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液，以此消除Cl2的污染和傷害．
（1）根據(jù)以上信息，請(qǐng)歸納出氯氣（Cl2）的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)：
物理性質(zhì)（填寫(xiě)兩條）：
 
；化學(xué)性質(zhì)：
 
．
（2）搶險(xiǎn)中，可噴灑Ca（OH）2溶液來(lái)吸收氯氣．已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═X+Ca（ClO）2+2H2O，則X的化學(xué)式為
 
．
（3）應(yīng)急自救是我們必須掌握的基本常識(shí)：當(dāng)遇到液氯泄漏時(shí)，下列防御自救的合理措施是（填字母代號(hào)）
 
．
A．應(yīng)往高處逆風(fēng)方向跑    B．應(yīng)往低處順風(fēng)方向跑  C．立即用浸過(guò)水的濕毛巾護(hù)住口鼻．

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同步練習(xí)冊(cè)答案