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科目: 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究燃燒的條件.
【提出問題】
①白磷和紅磷是否都能燃燒?
②燃燒是否都需要空氣(氧氣)?
③白磷和紅磷燃燒所需要的溫度是否一樣?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn) 裝置 現(xiàn)象
a ①薄銅片上的白磷燃燒.
②紅磷和熱水中的白磷不燃燒.
b 水下的白磷燃燒
【分析現(xiàn)象】
(1)實(shí)驗(yàn)a薄銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要條件的是
 
;白磷的著火點(diǎn)80℃.
(2)實(shí)驗(yàn)a薄銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒還需要條件的是
 

(3)解釋實(shí)驗(yàn)b中水下白磷燃燒的原因
 

【問題討論】
實(shí)驗(yàn)小組的一位同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案有缺陷,不能證明紅磷是可燃物.他認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ) 充以下實(shí)驗(yàn):“取少許干燥紅磷于試管中,塞上橡膠塞,置于酒精燈上加熱”.
①預(yù)計(jì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;
②塞橡膠塞的目的是
 

【結(jié)論與評(píng)價(jià)】
寫出白磷(分子式:P4)燃燒生成五氧化二磷的化學(xué)方程式
 

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖1-4是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖:

(1)圖1是利用紅磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量.寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的原因是
 
(答出一點(diǎn)即可).
(2)圖2實(shí)驗(yàn)名稱是
 

(3)圖3是制取蒸餾水的簡易裝置.為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做的一項(xiàng)改進(jìn)為
 

(4)圖4是粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),鼓氣的目的是
 

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已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入充滿空氣的集氣瓶中,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,再打開止水夾.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;該實(shí)驗(yàn)中紅磷要過量,目的是
 

(2)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:①
 
;②燒杯中的水倒吸進(jìn)集氣瓶.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是
 
(填序號(hào))
A.集氣瓶內(nèi)外存在溫度差B.集氣瓶內(nèi)外存在液面差C.集氣瓶內(nèi)外存在壓強(qiáng)差
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理,用如圖所示裝置也能達(dá)到相同效果的是
 
(填序號(hào))

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某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液,洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗這種溶液20克,洗滌后溶液呈中性,問在這一定量的石油產(chǎn)品中含硫酸多少克?

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學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)泡茶時(shí)能聞到茶香的原因是
 

(2)用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,這樣做主要是為了減少
 
污染.
(3)地下水鈣離子含量過高〔假設(shè)主要以Ca(HCO32形式存在〕,人長期用硬度過高的水,不利于人身健康.生活中常通過加熱方法使水軟化,其反應(yīng)方程式為:Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+X↑+H2O,則X的化學(xué)式
 

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某白色固體可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種,現(xiàn)將該固體溶于水配成溶液后,甲同學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),過程如下:

(1)由甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程可知,該白色固體中含有
 
.(填名稱,下同)寫出無色氣體與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)乙同學(xué)經(jīng)過研究改換了上述實(shí)驗(yàn)中的①③兩種試劑,除實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與甲同學(xué)的完全相同外,還將白色固體的成分確定了,則乙同學(xué)是把試劑①換成了
 
;把試劑③換成了
 
,該白色固體的組成
 

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近期,媒體報(bào)道的多起食品安全問題成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn).菜販為使大白菜等蔬菜保鮮噴灑甲醛(化學(xué)式為HCHO)溶液,酒店為延長海參存活期,用海水晶[含致癌物質(zhì)亞硝酸鈉(NaNO2)]配制人造海水養(yǎng)海參,可口可樂(山西)飲料有限公司發(fā)布聲明稱,經(jīng)檢測(cè)該廠確認(rèn)有9個(gè)批次的可口可樂產(chǎn)品中含極其微量的殘留氯.試回答下列問題:
(1)亞硝酸鈉、甲醛、氯氣中屬于單質(zhì)的是
 
(填名稱)
(2)甲醛中含碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
(填最簡整數(shù)比)
(3)在亞硝酸鈉中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(4)氯氣與水反應(yīng),生成次氯酸和鹽酸,化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,在這個(gè)反應(yīng)的兩種生成物中,氯元素的化合價(jià)分別為
 

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某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水按下列步驟進(jìn)行了凈化,請(qǐng)完成下列空白:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)
 
達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過濾,
①過濾操作所必需的儀器有
 
(填序號(hào)).
A燒杯、B酒精燈、C鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、D試管、E玻璃棒、F漏斗、G托盤天平.
②玻璃棒的作用是
 

(3)然后用活性炭除去水中異味,可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(4)可以用排水法收集氧氣的原因是
 
;
(5)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)是
 
,該反應(yīng)的類型是
 

(6)如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了以下現(xiàn)象,請(qǐng)你指出其中的原因:
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純;
 

②收集不到氧氣.
 

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科目: 來源: 題型:

用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不含其它雜質(zhì)).為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小明將25克的純堿樣品粉末溶于100g水中配制成溶液,向其中加入20%的氯化鈣溶液至不再產(chǎn)生沉淀,所得沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所需氯化鈣溶液的質(zhì)量.
(3)恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

已知A、B、C、D是四種化合物,甲、乙、丙是單質(zhì),A是有機(jī)物并且相對(duì)分子質(zhì)量小于20.在一定條件下,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)寫出A、C、甲、乙四種物質(zhì)的化學(xué)式.

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