相關(guān)習(xí)題
 0  130219  130227  130233  130237  130243  130245  130249  130255  130257  130263  130269  130273  130275  130279  130285  130287  130293  130297  130299  130303  130305  130309  130311  130313  130314  130315  130317  130318  130319  130321  130323  130327  130329  130333  130335  130339  130345  130347  130353  130357  130359  130363  130369  130375  130377  130383  130387  130389  130395  130399  130405  130413  211419 

科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白(均填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)):
(1)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是
 
,可能存在的物質(zhì)是
 

(2)氣體B是
 
,現(xiàn)象X為
 

(3)濾液C中,存在的金屬陽離子是
 

(4)濾渣D是
 

(5)寫出實(shí)驗(yàn)過程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是
 

(2)t3℃時(shí),將30g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3固體并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 

(5)下列說法正確的是
 
(填序號(hào))
A.將A、B的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
B.t3℃時(shí),向100g 20% A的不飽和溶液中加入100g水,充分?jǐn)嚢,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C.t3℃時(shí),等質(zhì)量的A、B、C分別制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最多的是A
D.升高C的溫度,一定有晶體析出.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

A~E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.A是生命之源;B、C為常見的堿;D為常見的鹽‘侯德榜曾改良了它的工藝.“-”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出下物質(zhì)C的化學(xué)式
 
;物質(zhì)B的一種用途
 

(2)A生成B反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng):且該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D+E:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳”是我市初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查內(nèi)容之一.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀并結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,回答有關(guān)問題:根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最 好選用
 
,收集裝置選用
 
;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
填編號(hào));寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
.制取過程中,連接好裝置后,首先要進(jìn)行的操作是
 
;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是
 
(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
 
 (填字母編號(hào),下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是
 
;若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn),則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
,驗(yàn)滿的方法是
 
.小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學(xué)方程式表示為
 
;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

古代詩詞、現(xiàn)代廣告中都蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí).
(1)“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”其中鉆石就是單質(zhì)碳,這句話說明碳的化學(xué)性質(zhì)是
 
;
(2)“風(fēng)吹柳花滿店香”說明粒子具有
 
的性質(zhì);
(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關(guān)于“淚”的說法正確的是
 

A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水;
B.“淚”說明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化;
C.“淚”說明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化;
若蠟燭的主要成分為C22H32O2;則蠟燭燃燒的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

將V1 mL 3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知濃度的NaOH溶液的燒杯中(圖1),測(cè)量并記錄溶液的pH變化(圖2)和溫度變化(圖3).(實(shí)驗(yàn)中始終保持 V1+V2=50.0mL且各種溶液密度均為1.0g/mL).

(1)圖2中V1=0mL時(shí),圖1中燒杯內(nèi)溶液的顏色顯
 
色;
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)圖2中的pH=7時(shí),此時(shí)滴入的HCl溶液的體積V1=
 
mL;
(4)通過該實(shí)驗(yàn)給出的判斷,其中正確的是
 
;
A.進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為熱能
C.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
D.溶液由堿性轉(zhuǎn)變?yōu)橹行裕俎D(zhuǎn)變?yōu)樗嵝郧宜嵝圆粩鄿p弱
(5)實(shí)驗(yàn)中所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用物質(zhì)名稱填空:
用于電池中做電極的是
 
;常用于冰箱除臭的是
 
;空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是
 
;天然存在的最硬的物質(zhì)可用來裁玻璃的是
 
;固體二氧化碳叫
 
可用于人工降雨.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸中和20%的氫氧化鈉溶液.試計(jì)算:
(1)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少g?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“、、”分別表示A、B、C三種不同的分子,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

(1)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為
 

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

(3)該反應(yīng)后的生成物
 
(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案