現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl₂、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、CuO四種物質中的兩種或多種．按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）產生的氣體B的溶液呈（填“酸性”“中性”“堿性”）．
（2）溶液G中，含有的溶質是．（寫化學式）
（3）寫出過程①中發(fā)生化學反應的一個方程式：．
（4）由過程③的反應現(xiàn)象可推斷出該固體混合物里，上述四種物質中，一定不存在的物質是（寫化學式），由過程②和③的現(xiàn)象可推斷出該固體混合物里，上述四種物質中，一定存在的物質是（寫化學式）．
（5）根據(jù)上述現(xiàn)象，還不能確定的物質是（寫化學式），要確定其存在的情況，取固體混合物A少量，進一步實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論．

于博雅同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾．請問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是，其作用是，漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了．
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有、（寫兩點）．
（3）經(jīng)改進后過濾，得到了澄清透明的水，她興奮地宣布：我終于制得了純水！她的說法是否正確？，理由是．若要制取純凈水，還需采用的凈化方法是．

碘元素是人體必需的微量元素之一．
（1）如圖是元素周期表中碘元素的部分信息．碘原子的核電荷數(shù)是，碘元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀（KIO₃）．
①氯化鈉中含有的陰離子是（用符號表示），KIO₃中I的化合價為價；
②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量，發(fā)生如下反應：
KIO₃+5X+3H₂SO₄═3K₂SO₄+3I₂+3H₂O，推算X的化學式為．

為了加快建設美好幸福新銅仁，市委、市人民政府提出建設“武陵之都，仁義之城”的目標，為銅仁發(fā)展注入了新的內涵．
（1）銅仁市水資源比較豐富，請?zhí)岢龇乐顾�污染的幾種措施、（2條以上）．
（2）下列措施不利于我市可持續(xù)發(fā)展的是（填字母）
A．加大城市綠化、園林建設            B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．注重地方文化傳承及發(fā)展            D．發(fā)展工業(yè)與環(huán)保相結合．

隨著今年霧霾天氣的頻繁出現(xiàn)，人們對空氣質量的關注度越來越高了．
（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大．下列做法對PM2.5的治理能起到積極作用的是．
①植樹造林增加綠化面積                 ②建筑垃圾隨意堆放
③發(fā)展馬路燒烤等餐飲服務                 ④嚴禁焚燒垃圾、秸稈
（2）SO₂是導致酸雨的有害氣體之一．SO₂中硫元素的化合價為．
（3）實際生產中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO₂，流程如圖（部分條件及物質未標出）．
①捕捉室內發(fā)生的化學反應的化學方程式為；
②“高溫反應爐”內發(fā)生的反應為反應（填“化合”“分解”“置換”“復分解”之一）．

用C、H、O、S、Fe、Na六種元素中的一種或幾種元素，按要求完成下列各題：
（1）寫出符合下列要求的化學符號：
①兩個硫原子；②三個水分子；③五個氫氧根離子．
（2）請用上述一種或幾種元素組成符合要求物質的化學式：
①能供給人和動物呼吸的氣體是；②可用于除去鐵銹的酸是；
③水溶液能使酚酞溶液變紅的鹽是；④一種難溶于水的堿是．
⑤常用來作人工降雨的固體；⑥易形成酸雨的氣體
（3）請用上述元素組成的物質，寫出符合要求的一個化學反應方程式：
①只有單質生成的分解反應．
②有水生成的復分解反應．

分析甲、乙兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題．

（1）在10℃，甲的溶解度是g；
（2）在20℃時將20g甲溶于100g水中，形成溶液，如果欲將其變成該溫度下的飽和溶液，至少需要加入甲物質g；
（3）如果要從混有少量甲的乙溶液中分離出乙，可以采用的方法．（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）．

結合以下實驗裝置回答．
①儀器名稱：a；b
②實驗室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣，從圖一中選擇裝置，正確的連接順序為（用字母表示）．寫出該反應的化學方程式．
③某同學用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，該同學應調節(jié)圖二中的旋鈕（填“①”或“②”或“③”）．
④用圖一中的C裝置收集CO₂，驗滿的方法是．
⑤實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取0.05mol CO₂，同時生成氯化鈣多少克？（根據(jù)化學方程式列式計算）

2010年全國“兩會”代表和委員們首次使用環(huán)保“石頭紙”制作的便箋和文件袋．“石頭紙”是一種低碳經(jīng)濟的綠色產品，它的主要成分是碳酸鈣．某化學興趣小組的同學對“石頭紙”的成分進行如右圖所示的實驗探究，觀察到澄清石灰水變渾濁．請回答下列問題：
（1）生活中的主要成分和“石頭紙”的主要成分相同．
（2）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為：．
（3）請說出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法．

金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途．
（1）鋁合金材質與純鋁比較，主要優(yōu)點是；
（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結果，工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為；
（3）為了避免鋼鐵腐蝕，通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖的兩個實驗：
①實驗一，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是；
②實驗二，若出現(xiàn)現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為．