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科目: 來源: 題型:

下列反應屬于復分解反應的是( 。
A、3Fe+2O2
點燃
Fe3O4
B、2HgO
2Hg+O2
C、CO+CuO
Cu+CO2
D、HCl+AgNO3→AgCl↓+HNO3

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科目: 來源: 題型:

目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機,我國有600多個城市缺水,缺水總量為60億m3.因此,我們不僅要節(jié)約每一滴水,同時還應該防治水的污染.請你提出兩條防治水污染的措施:(1)
 
;(2)
 

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科目: 來源: 題型:

有一包白色固體,可能是氯化鈣和碳酸鉀的混合物,也可能含其中一種物質,為了鑒別它,做了下列實驗:

試推斷白色固體是
 
;無色濾液里一定含有的離子是(寫離子符號)
 

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科目: 來源: 題型:

以下是化學實驗窒常用的儀器:

(1)請按下列要求把儀器名稱填入空白處:蒸發(fā)結晶溶液需用的容器
 
;向試管中滴加少量液體藥品時,應使用
 

(2)用儀器編號填空:上述儀器中,儀器
 
與用于加熱的儀器
 
組合既可用于給液體或固體藥品加熱,又可作為制取氣體裝置;用
 
盛藥品加熱時必須墊石棉網.

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科目: 來源: 題型:

氟利昂(主要成分是過氧化氯)是一種常見的制冷劑.氟利昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:

下列判斷正確的是( 。
A、臭氧與氧氣化學性質相同
B、經過①②③的反應后,氯原子的個數發(fā)生改變
C、反應①中的氯原子與反應③中的氯原子化學性質不同
D、少量的氟利昂就能對臭氧層產生巨大的影響

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科目: 來源: 題型:

下列化學符號:①2CO;②2Na+;③Mg2+;④H2O;⑤
+2
Mg
中數字“2”表示(均填序號)
(1)離子個數是
 
; (2)一個離子所帶電荷值是
 
;
(3)分子個數是
 
; (4)元素的化合價數值是
 

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科目: 來源: 題型:

在實驗室里,O2和CO2都可以用的收集方法是( 。
A、排水法
B、向下排空氣法
C、向上排空氣法
D、排水法和向上排空氣法

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科目: 來源: 題型:

以下是幾種氣體的密度(0℃、101kPa)和溶解度(20℃、101kPa).
H2 CO2 SO2 空氣
密度(g/L) 0.0899 1.977 2.716 1.293
溶解度(g) 0.0001603 0.1688 11.28
下列實驗室收集氣體所選用的方法中不正確的是( 。
A、CO2可用向上排空氣法
B、H2可用向下排空氣法
C、H2可用排水集氣法
D、SO2既可用向上排空氣法,有可用排水法收集

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科目: 來源: 題型:

有核電荷數小于18的A、B、C、D四種元素,A元素組成的單質是清潔能源;B單質的體積在空氣中占21%;C、D原子均有3個電子層,C原子的最內層電子數是最外層的2倍,D原子的最外層電子數比第二層少2個.
(1)寫出D元素的名稱
 

(2)寫出A、B可能形成化合物的化學式
 

(3)上述元素組成的物質發(fā)生中和反應的方程式為
 
(任寫一個).

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科目: 來源: 題型:

構建知識網絡是一種重要的學習方法.右圖是關于硫酸化學性質的知識網絡,“-”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質轉化成另一種物質,A、B、C屬于不同類別的化合物,且它們發(fā)生的反應均屬于復分解反應.
(1)寫出A、B、C的化學式:A
 
;B
 
;C
 

(2)硫酸除鐵銹(Fe2O3)的化學方程式
 

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