從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式．下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與　　（填字母序號(hào)）有密切關(guān)系．

A．最外層電子數(shù)  B．內(nèi)層電子數(shù)　　C．電子層數(shù)

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為　　．

（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．其中不同的小球分別代表不同元素的原子．請(qǐng)回答一下問題：

（1）該反應(yīng)　　（選填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)，共有　　種生成物．

（2）該反應(yīng)的發(fā)現(xiàn)方程式為：　．

微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一。下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）上述物質(zhì)中屬于氧化物的是   （填序號(hào)）；

（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式  ；

（3）分析上述微觀過程，能總結(jié)出的一條結(jié)論是  。

下面是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是（）

A．反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化。

B．反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生變化。

C．反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化。

D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒有發(fā)生變化。

 “”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質(zhì)的分子，如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目變化．下列說法錯(cuò)誤的是（）

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯(cuò)誤的是（）

圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（）

漂白粉在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl₂+2Ca（OH）₂═Ca（ClO）₂+X+2H₂O，其中X的化學(xué)式是（）

現(xiàn)有10gA和足量的B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是（）

　 A．  5：1          B． 4：1          C． 2：1           D． 1：1

如圖所示為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖．下列說法不正確的是（）