下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

　

A．

生成物可能都是氧化物

　

B．

乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變

　

C．

生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

　

D．

反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

(1)t1℃時(shí)，甲的溶解度__乙的溶解度(填“＜”“＞”或“＝”)。

(2)將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3 ℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_ _，乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_ _。(均填“增大”“減小”或“不變”)

(3)t2 ℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m甲與乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m乙相比較，兩者的大小關(guān)系是_ (填序號(hào))。

A．m甲＞m乙  B．m甲＜m乙

C．m甲＝m乙  D．不確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


柑橘中含有對(duì)人體有益的檸檬烯，若用R表示檸檬烯，其完全燃燒的化學(xué)方程式為R+14O210CO2+8H2O，則檸檬烯的化學(xué)式為（）

　

A．

C10H10

B．

C10H16

C．

C10H18

D．

C5H10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是   ；

（3）結(jié)合如圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，　　可分，而　不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Sb2O5是一種重要的阻燃劑．用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（）

　

A．

SbO2

B．

Sb2O3

C．

HSbO3

D．

H3SbO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式．下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與　　（填字母序號(hào)）有密切關(guān)系．

A．最外層電子數(shù)  B．內(nèi)層電子數(shù)　　C．電子層數(shù)

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為　　．

（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng)，人民生活水平的日益提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

　

A．

汽車(chē)軸承和骨架是由合金制成，輪胎是由合成橡膠制成

　

B．

汽車(chē)改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料，可以減少對(duì)空氣的污染

　

C．

少開(kāi)私家車(chē)，多乘坐公共交通工具，符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保理念

　

D．

在加油站附近能聞到汽油的氣味，是因?yàn)榉肿娱g存在一定的距離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硫酸銅溶液能用于植物滅菌治�。渲坪玫娜芤海粲描F制容器盛放，鐵制容器內(nèi)壁上會(huì)產(chǎn)生一層紅色物質(zhì)．下列解釋和結(jié)論正確的是（　�。�

　

A．

鐵的表面被腐蝕了，使鐵生銹，該紅色物質(zhì)是鐵銹

　

B．

鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鐵置換出銅，紅色物質(zhì)是銅

　

C．

鐵與硫酸銅發(fā)生了置換反應(yīng)，紅色物質(zhì)是鐵誘

　

D．

鐵與硫酸銅發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，紅色物質(zhì)是銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答：

（1）上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是　　　　　　；

（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是　　　　　　；

（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑  ②Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z  ③Y與稀硫酸不反應(yīng)，則符合要求的X、Y、Z分別是　　　　　　（填字母序號(hào)）

A．Cu、Hg、Ag    B．Fe、Cu、Ag    C．Mg、Zn、Fe．

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