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某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究。

【提出問題】①氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?

【查閱資料】研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示:

實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用的金屬氧化物是     。

【設(shè)計并完成實驗】Ⅰ. 將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱

Ⅱ. 將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱

Ⅲ. 將X g氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱

【實驗現(xiàn)象分析】Ⅲ中X的值應(yīng)為      ,實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明                    。將實驗Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和Xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同,這些步驟是為了證明氧化銅在該化學(xué)反應(yīng)前后                   都不變。

【結(jié)論】氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑,實驗Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為      。

【實驗反思】實驗Ⅱ和Ⅲ對比的目的是                                         。

【提出問題】②MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)有何影響?

【設(shè)計并完成實驗】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”,實驗中為3%H2O2溶液,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比,反應(yīng)放熱忽略不計。)

【討論交流】(1)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出                            

(2)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時,分解速度達(dá)到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使下圖          (填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實驗要求。

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化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產(chǎn)太陽能電池需用純硅.工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:

①    上述步驟中屬于物理變化的是步驟      (填“I”、“II”或“III”)。

②    SiCl4中Si元素的化合價為        。

③    “步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號表達(dá)式為                              。

(2)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是                  。將需要凈

化的水通過“超濾器”的作用,相當(dāng)于實驗室的        操作,此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和           。

(3)右圖是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時,需要墊上         ,燒瓶中需要放入         ,防止暴沸。實驗結(jié)束后從試管中取出10ml水,加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是                      

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根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

A             B            C        D           E            F

(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是      

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填字母),以高錳酸鉀為試

劑利用此裝置制取氧氣時,還要做的改進(jìn)是            ,其作用是         

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為        ,若要制取并收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為     (填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為                                 。

 Δ

 
(4)實驗改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)有一

根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,然后將其灼燒(Cu+O2→CuO)。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是             (填字母)。

A.收集到更多的02         B.加快反應(yīng)速率         C.沒有影響

②與裝置B比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點是                                       

(5)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖G~J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________(填“K”、“L”或“M”)。

③裝置H的作用是___________________________。

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下圖中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實驗室常見的一種液體。請分析回答:

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C        ;D         ;E         。

(2)反應(yīng)②的符號表達(dá)式為                              

(3)根據(jù)圖示可推出A中一定含有      元素和     元素,可能含有     元素。

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根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

圖1                  圖2                         圖3

(1)圖1為電解水的實驗裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是      ,點燃a中的氣體會產(chǎn)生            火焰。

(2)圖2為水分解的微觀過程:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(填具體粒子名稱),水分解過程中,沒有發(fā)生變化的粒子是         (填具體粒子名稱)。

(3)電解水的實驗說明了水是由                       組成。

(4)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比。該實驗中能說明水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是                                     。

(5)從微觀角度解釋圖2和圖3的本質(zhì)區(qū)別是                                  

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根據(jù)下圖提供的信息,請回答問題:

         

A        B        C         D        E         F

A中鋁原子的核電荷數(shù)為          ,鋁元素的相對原子質(zhì)量為          。

(1)C在化學(xué)反應(yīng)中易       (填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的

原子,則m為       。

(2)屬于同種元素的是       (填字母);表示陰離子的是         (填字母)。

(3)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為          。

(5)相同質(zhì)量的鈉和鋁兩種金屬,所含原子較多的是         

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物質(zhì)的分類有多種標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有下列各種物質(zhì),請按要求填空:

    ①空氣   ②冰水混合物   ③過氧化氫溶液   ④氯酸鉀   ⑤氧氣

分類標(biāo)準(zhǔn)

混合物

        

單質(zhì)

氧化物

氣體

屬于該類的物質(zhì)(填序號)

        

②④⑤

        

        

        

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.請分別選用“>”、“<”或“=”,填在下列橫線上。

(1)空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氧氣        氮氣。

(2)氣體的含量:呼出氣體中的二氧化碳含量      空氣中的二氧化碳含量。

(3)地殼中元素含量:氧        鐵。

(4)通常狀況下的液體體積:100 mL酒精與100 mL水混合后液體體積      200 mL。

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下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請據(jù)圖回答:

(1)硫在空氣里燃燒的符號表達(dá)式為                     

(2)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式為        ,基本反應(yīng)類型是      。

(3)加熱暗紫色固體制取氧氣的符號表達(dá)式為           ,基本反應(yīng)類型是      

(4)列舉生活中一種緩慢氧化的例子                                          。

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(1)右圖是某品牌牙膏標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請用化學(xué)用語填空:

①磷元素的符號              ;        

②二氧化硅的化學(xué)式         

③硝酸根離子                ;

④2個氧原子                。

(2)為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。一個木糖醇分子中有______個原子,木糖醇的相對分子質(zhì)量為        ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為         ,15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量為______g。

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