下列方法能鑒別氧氣和空氣的是(     )

A．聞氣味

B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色

D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為(     )

A．鐵原子   B．鐵單質(zhì)   C．鐵離子   D．鐵元素

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(     )

A．液氮可用作制冷劑

B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來填充探空氣球

D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

鈉原子的原子核中有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，鈉原子的核外電子數(shù)為(     )

A．23   B．11   C．12   D．1

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是(     )

A．洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所

B．將活性炭放入硬水中使其軟化

C．合理施用農(nóng)藥，化肥，以減少水體污染

D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(     )

A．

向試管中滴加液體    B．

給試管中液體加熱

C．

稱量一定質(zhì)量的食鹽  D．

檢查裝置的氣密性

食品包裝時(shí)充保護(hù)氣可防止食品腐敗，保鮮食品．食品包裝時(shí)不能充入的氣體是(     )

A．氮?dú)?B．氬氣 C．氧氣 D．氖氣

化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是(     )

A．計(jì)算 B．實(shí)驗(yàn) C．測(cè)量 D．推理

小剛收集到一瓶渾濁的太湖水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

（1）操作①的名稱是        。

（2）操作②向?yàn)V液C中加入         ，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生    變化（填“物理”、“化學(xué)”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn)，說明液體D是        （填“硬水”、“軟水”）。

（4）消毒劑高鐵酸鈉（化學(xué)式為Na₂FeO₄）集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鈉離子的次外層電子數(shù)為         ，高鐵酸鈉中的鐵元素是地殼中含量第         

多的金屬元素。已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是mKg,你計(jì)算出來一個(gè)氧原子的質(zhì)量為         Kg.由氧元素組成的物質(zhì)        是混合物（填一定或不一定）.

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自然界大部分水不能直接使用，都是要經(jīng)過凈化后方可使用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）洪澇地區(qū)的災(zāi)民將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水的步驟有：

①用明礬進(jìn)行化學(xué)沉降； ②用漂白粉消毒殺菌； ③過濾； ④加熱煮沸。

上述處理過程中有關(guān)步驟合理的順序是        （填序號(hào)）。

（2）許多地下水含有較多的鈣、鎂離子，這種水叫硬水，不能直接飲用。請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)來證明某城市的地下水是硬水，方法是              。

（3）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式        ，在右圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為   。