科目: 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖表示的是某同學用50 mL量筒最取一定體積液體的操作。
請你仔細觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是___________(填大于、等于或小于)25mL。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:
A B C D E
(1)寫出指定儀器的名稱:① ② .
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母代號),該反應的符號表達式是 。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是 ,請寫出該反應的符號表達式: 。
(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 ,請寫出反應的符號表達式: ,其中二氧化錳起 作用。若用E裝置收集氧氣,證明氧氣已收集滿的方法是 。
(5)實驗室常用加熱固體氫氧化鈣和固體氯化銨的混合物來制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,選用的發(fā)生裝置是 ;氨氣密度小于空氣且極易溶于水,收集裝置選擇 。
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科目: 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于空氣的說法正確的是
A.通常情況下,空氣中氧氣.氮氣的體積約比為1:4
B.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%
C.空氣中二氧化碳的體積只占0.03%,因此它的作用很小
D.空氣中含量最少的是稀有氣體
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科目: 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
暫時存放一集氣瓶氧氣,正確的方法是
A.瓶口朝下,蓋上玻璃片
B.瓶口朝下,不蓋玻璃片
C.瓶口朝上,蓋上玻璃片
D.瓶口朝上,不蓋玻璃片
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科目: 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是
A.該反應中共有三種原子
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質(zhì)是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變
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科目: 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲醛(CH2O)是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體,下列關于甲醛的說法正確的是
A.甲醛是由碳.水兩種物質(zhì)組成;
B.甲醛是由碳.氫.氧三種元素組成;
C.一個甲醛分子由一個碳原子.一個氫分子和一個氧原子構成;
D.甲醛由一個碳元素.兩個氫元素.一個氧元素組成。
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科目: 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)夫山礦泉水標簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位為mg/L):Ca~20.K~3.Zn~0.06.F~0.02等。這里的Ca.K.Zn.F是指
A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素
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科目: 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
以下物質(zhì):①氧氣 ②蒸餾水 ③新鮮的空氣 ④銅片 ⑤五氧化二磷 ⑥高錳酸鉀 ⑦自來水 ⑧過氧化氫 ⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:(填序號)
(1)屬于混合物的有 ;(2)屬于純凈物的有 ;
(3)屬于單質(zhì)的有 ;(4)屬于化合物的有 ;
(5)屬于氧化物的有 。
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學變化的是
A.晾干衣服 B.食物腐敗 C.燈泡發(fā)光 D.壓榨果汁
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對一些事實的解釋,不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A. | 衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失 | 分子在不斷的運動 |
B. | 6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中 | 分子之間有一定間隔 |
C. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
D. | “茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒 | 不同的分子性質(zhì)不同 |
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