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科目: 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:

2個氮原子 、5個鈉離子

三個水分子 、ClO2

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科目: 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知碘元素符號為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.請結(jié)合所學(xué)知識填寫:

X的值為 ;

碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似?

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科目: 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

著名科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期試驗,研制出安全炸藥.炸藥三硝酸甘油酯發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:4C3H5N3O9 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑

推斷X的化學(xué)式為

若生成13.2g二氧化碳,則同時生成氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

圖① 圖② 圖③ 圖④

A.在有圖①標(biāo)識的場所,我們必須嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生危險

B.使用二氧化碳滅火器時,手一定要先握在鋼瓶的木柄上

C.圖③所示的原子所屬的元素,在元素周期表的同一列

D.用吸氧的方法克服高原反應(yīng)

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是

A.碳還原氧化鐵:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ 置換反應(yīng)

B.用天然氣作燃料:CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

C.正常雨水的pH≈5.6的原因:SO2+H2O==H2SO3 化合反應(yīng)

D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:2Al(OH)3+6HCl====2AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列事實的原因解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

金剛石質(zhì)地堅硬,而石墨質(zhì)軟

碳原子的結(jié)構(gòu)不同

B

干冰不是冰

干冰和冰是不同分子構(gòu)成的

C

10mL酒精和10mL酒精混合后體積等于20mL

酒精分子間沒有間隔

D

堿溶液都能使無色酚酞變紅色

堿溶液中都含有金屬離子

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物13.4g,向固體中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,固體恰好完全消失且所得溶液為中性。請你計算反應(yīng)過程中生成二氧化碳的總質(zhì)量為

A.2.2g B.3.3g C.4.4g D.8.8g

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是氮氣和氧氣在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在B中將相關(guān)的粒子圖形補充完整;

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;反應(yīng)前后氮元素的化合價分別是_________;

(3)“見微知著”,化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是_______________________。

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在工業(yè)制得的燒堿中常常會混有三種雜質(zhì):氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉,F(xiàn)有一份工業(yè)燒堿樣品,為了研究它的組成,某小組同學(xué)將其配成溶液后,做如下探究,請你也參與其中。

【探究實驗1】

根據(jù)實驗現(xiàn)象,寫出一個產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式(1)_____________________;

【提出猜想】同學(xué)們根據(jù)上面實驗猜測該燒堿樣品中可能含有的雜質(zhì)為:

小冰:碳酸鈉

小城:硫酸鈉

小美:碳酸鈉和硫酸鈉

【探究實驗2】為了弄清組成,同學(xué)們進(jìn)一步探究,

小冰對濾渣A展開探究,向濾渣A中滴加足量的稀鹽酸,觀察(2)_________________的現(xiàn)象,證明自己的猜想正確。

【評價與交流】小城提出若將鹽酸替換成稀硫酸也可以對上述猜想做出正確判斷,請你評價小城的觀點(3)___________________________

【探究實驗3】小美對濾液B展開探究,取樣,向其中滴加酚酞試液,實驗看到的現(xiàn)象是(4)__________________;她又向其中滴加(5)_______________,觀察到了預(yù)測的現(xiàn)象,證明溶液中含有氯化鈉。

【歸納與總結(jié)】回顧整個探究過程。大家認(rèn)為在探究溶液中溶質(zhì)的組成時,我們選擇試劑要注意(6)_______________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升酒精混合,混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

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