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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買(mǎi)了高錳酸鉀試劑,按分類應(yīng)將它放在(  )
藥品柜
藥品氧化物
A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.下面是張麗同學(xué)寫(xiě)的四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式及注明的反應(yīng)類型,其中對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2化合反應(yīng)
B.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2H2O+O2↑分解反應(yīng)
C.KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3復(fù)分解反應(yīng)
D.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2置換反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.千姿百態(tài)的物質(zhì)世界由各種粒子構(gòu)成,各物質(zhì)之間存在著相互作用,也不斷地發(fā)生著變化,下列變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A.加熱氯酸鉀制氧氣,并將制得的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液態(tài)氧儲(chǔ)存在氧氣瓶中
B.電解水,并將產(chǎn)生的氫氣點(diǎn)燃
C.土豆切成片,放置在空氣中一段時(shí)間后變黑
D.伐木,并將木頭制成課桌

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2時(shí),如用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率,又可節(jié)約藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②(填①或②)通入.
(4)氨氣是一種有刺激性氣味、易溶于水、密度比水小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化鈉和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是AE.
(5)小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g,將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干、回收二氧化錳.
請(qǐng)計(jì)算:①生成氧氣的質(zhì)量.②回收二氧化錳的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.將8g氫氧化鈉固體跟160g硫酸銅溶液混合,兩者恰好完全反應(yīng),求:
(1)生成沉淀的質(zhì)量?
(2)硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.Fe+H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$(濃)=FeSO4+H2
B.Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
C.NaOH+H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$=NaSO4+H2
D.BaSO${\;}_{{\;}_{4}}$+2HNO3=Ba(NO32+H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)在參觀科技展時(shí)對(duì)一種自生氧的防毒面具產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)了解,面具 中使用的生氧劑的主要成分是超氧化鉀(KO2).已知超氧化鉀可以和水發(fā)生反應(yīng):4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑,現(xiàn)取100g生氧劑放入盛有200g的水(足量)的燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量變?yōu)?76g(假設(shè)生氧劑中其他成分不與水反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氧氣24g.
(2)該生氧劑中超氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.我國(guó)擁有世界上最大的頁(yè)巖氣儲(chǔ)量.頁(yè)巖氣是蘊(yùn)藏于頁(yè)巖層可供開(kāi)采的天然氣(主要成分是甲烷)資源,與常規(guī)天然氣相比,頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)具有開(kāi)采壽命長(zhǎng)和生產(chǎn)周期長(zhǎng)得優(yōu)點(diǎn).
(1)煤、石油和天然氣合稱為三大化石燃料,屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為CO.因此,家用燃?xì)鉄崴鲬?yīng)安裝在通風(fēng)處.
(2)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A.
A.減少煤的浪費(fèi)                                       B.減少氧氣的消耗
C.減少二氧化碳的排放                             D.減少酸雨的形成
(3)與傳統(tǒng)化石燃料相比,頁(yè)巖氣的開(kāi)發(fā)將改變我國(guó)現(xiàn)有的能源格局,為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)積極影響,頁(yè)巖氣完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)如表為1g頁(yè)巖氣和1g煤炭完全燃燒時(shí)的相關(guān)數(shù)據(jù);
產(chǎn)生CO2的質(zhì)量放出的熱量
頁(yè)巖氣2.61g36kJ
煤炭3.30g32kJ
由表可知,與煤炭相比,使用頁(yè)巖氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是燃燒釋放的熱量多,污染小.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為某補(bǔ)鋅保健品的實(shí)物圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是Al(寫(xiě)出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)圖中瓶口使用鋁箔封口而不用鐵箔封口,其主要原因是鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
(3)圖中藥劑可以代替試管用于家庭實(shí)驗(yàn).例如區(qū)分廚房中的純堿和面粉,可取兩種白色粉末分貝加入兩個(gè)藥劑瓶?jī)?nèi),再分別滴入食醋(填一種調(diào)味品的名稱),出現(xiàn)氣泡(現(xiàn)象)的是純堿.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.碳及其化合物廣泛在于自然界中,如圖是石墨烯和金剛石兩種碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型(圖中每一個(gè)球代表一個(gè)碳原子),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.石墨烯和金剛石中的碳原子間都存在間隔
B.石墨烯和金剛石中的碳原子靜止不動(dòng)
C.石墨烯或金剛石在空氣中燃燒只能生成一種碳的氧化物
D.常溫下,石墨烯和金剛石的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案