12．通電分解水生成的氫氣與氧氣的體積比是（　　）

A．

8：1

B．

1：8

C．

1：2

D．

2：1

11．一瓶氣體中只含有一種物質，則該瓶氣體是（　　）

A．

空氣

B．

一種純凈物

C．

一種混合物

10．在高空中有一層臭氧層，它吸收太陽光中絕大部分紫外線，使地球上的生物免受紫外線傷害，臭氧的符號為O₃，它是一種（　�。�

A．

混合物

B．

氧化物

C．

化合物

D．

單質

9．人類面臨淡水資源緊缺問題，合理用水，開發(fā)水資源是當務之急，下列措施中不合理不可取的是（　�。�

	A．	將城市污水排放到農村，灌溉農田		B．	適度開采地下水
	C．	將污水處理后重新使用		D．	研究、開發(fā)海水淡化新技術

8．下列對于實驗基本操作的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	往試管中傾倒液體藥品時，標簽要向著手心
	B．	稱量時砝碼放在托盤天平左盤中
	C．	可以向燃著的酒精燈中添加酒精
	D．	取用固體藥品只能用藥匙

7．下列有關實驗中的用量都是未說明的，其中取用正確的是（　�。�

	A．	固體只要蓋滿試管底部		B．	液體一般為1-2滴
	C．	液體一般不超過其容積的$\frac{1}{3}$		D．	固體一般為1-2g

6．下列儀器中，能在酒精燈上直接加熱的是（　�。�
①試管  ②量筒  ③蒸發(fā)皿   ④燒杯  ⑤集氣瓶   ⑥試劑瓶．

A．

④⑥

B．

②④

C．

③⑤

D．

①③

5．實驗小組的同學向盛有水的燒杯中加入少量的品紅，靜置觀察，請回答下列問題．
（1）該實驗探究的問題是分子是否在不斷的運動；
（2）該實驗的現象是品紅擴散，一杯水都變成紅色；
（3）由該實驗現象得出的結論是分子是不斷運動的；
（4）進一步思考，還可得出分子的有關性質：分子很小、分子在不斷運動、分子之間有間隔；
（5）分子運動的速率與什么因素有關？實驗小組的同學進行了以下探究：
【作出猜想】分子運動速率與溫度有關；
【設計方案】實驗步驟：取相同體積的一杯冷水和一杯熱水，分別加入相同質量的少量品紅；
實驗現象：熱水杯中的品紅溶解的快；
實驗結論：溫度越高，分子運動的越快．

4．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②試管．
（2）實驗室用過氧化氫制取少量氧氣時，發(fā)生裝置最好選用C（填字母）；如需隨時控制產生氧氣氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B（填字母），則反應的化學方程式是2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用D（填字母），寫出其反應的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）如用E裝置收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿．
（5）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO₂，則應選擇F（填字母）裝置來收集．

3．某化學興趣小組的同學把兩根光亮的細鐵絲分別盤成螺旋狀，進行如下實驗：
（1）實驗1：取一根細鐵絲在酒精燈火焰上灼燒，觀察到的現象是紅熱，將其迅速插入充滿氧氣的集氣瓶中，細鐵絲未燃燒，從燃燒的條件分析原因溫度未達到著火點．
（2）實驗2：為了讓細鐵絲在氧氣中燃燒，同學們對實驗進行了改進，方法是下面系一根火柴，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的實驗現象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱，通過實驗得出，氧氣可以支持燃燒，并且使可燃物燃燒更劇烈．做該實驗時集氣瓶中預先裝少量水或一薄層細砂其目的是防止生成的熔融物炸裂瓶底，該反應的化學方程式是3Fe+2O₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，其基本反應類型是化合反應．