4．下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是（　　）

	A．	水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣		B．	鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
	C．	鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂		D．	石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

3．下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末②用木炭代替紅磷測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣④用10mL量筒量取8.2mL水．

A．

只有①④

B．

①③④

C．

①②④

D．

只有②③

2．有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑--對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	對(duì)苯二胺中含有碳單質(zhì)
	B．	每個(gè)對(duì)苯二胺分子中含有16個(gè)原子核、58個(gè)質(zhì)子
	C．	對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C5H8N2
	D．	對(duì)苯二胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：4

1．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

	A．	滴加液體		B．	量取9.5m L  液體
	C．	加熱試管中的液體		D．	讀出液體的體積

20．如圖是硫、紅磷、木炭在氧氣中燃燒的示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）分別描述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：
甲：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體；
乙：發(fā)出黃光，放熱，生成大量白煙；
丙：發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體．
（2）這三個(gè)實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)象和原理上有多個(gè)相同點(diǎn)，請(qǐng)你說(shuō)出3個(gè)相同點(diǎn)：
①均放出熱量；②反應(yīng)物都有氧氣；③均為化合反應(yīng)（合理均可）．
（3）請(qǐng)說(shuō)出其中一個(gè)與其他兩個(gè)的不同之處：紅磷燃燒生成物是固體，而硫、木炭燃燒的生成物是氣體（合理均可）．
（4）選擇其中一個(gè)反應(yīng)，用文字表達(dá)式表示：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（合理均可）．

19．下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
	B．	它能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
	C．	在氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出
	D．	氧氣能供給呼吸，支持燃燒

18．下列我國(guó)古代文明成就中沒(méi)有利用到化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	造紙術(shù)		B．	指南針
	C．	司母戊鼎		D．	萬(wàn)里長(zhǎng)城

17．工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）氨堿法生產(chǎn)所得產(chǎn)品為純堿，向純堿水溶液中滴入無(wú)色酚酞試液顯紅色．
（2）從步驟①提取粗鹽常用蒸發(fā)結(jié)晶（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）方法．
（3）從酸堿反應(yīng)的角度分析，步驟④中通入氨氣的作用是氨氣溶于水呈堿性，有利于二氧化碳的吸收．
（4）步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，請(qǐng)寫出它的一種途徑治療胃酸過(guò)多．
（5）步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O，該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．

16．在2015年末巴黎氣候大會(huì)上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是CO₂（填化學(xué)式），綠色植物通過(guò)光合作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣．請(qǐng)寫出一個(gè)溫室效應(yīng)可能造成的危害全球氣候變暖．
（2）“低碳生活”是一種新的生活方式．請(qǐng)寫出一個(gè)屬于“低碳生活”的例子日常生活中可以坐公交車，減少私家車的使用．

15．今天是化學(xué)興趣小組活動(dòng)日，同學(xué)們展開(kāi)了一系列探究，也請(qǐng)你參與．
老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．此氣體是什么物質(zhì)？請(qǐng)你完成驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案：

猜  想	驗(yàn)證方法及操作	現(xiàn)象	結(jié)論