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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明用如圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生(大量)白煙;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷若將紅磷換成木炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?不能(填“能”或“不能”).理由是碳與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時(shí)又生成二氧化碳?xì)怏w,瓶中的壓強(qiáng)沒(méi)有減小
(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單或?qū)嶒?yàn)誤差小或不污染空氣等(只需寫一點(diǎn)).從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至1處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是
紅磷不足或未冷卻到室溫就觀察(只需寫一條);
(3)他在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮?dú)庵腥紵谑撬面V代替紅磷做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢,你認(rèn)為進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于(填大于、小于或等于)總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

3.A為暗紫色固體,B為無(wú)色液體,C、D都是黑色粉末.將A加熱有F氣體產(chǎn)生,B和C混合常溫下反應(yīng)也產(chǎn)生F氣體,且化學(xué)反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變.只有A加熱時(shí)還會(huì)有C產(chǎn)生,D在F中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光并生成無(wú)色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁.
根據(jù)以上事實(shí)寫出各物質(zhì)的名稱:
A高錳酸鉀;B過(guò)氧化氫溶液;C二氧化錳;D碳;E二氧化碳; F氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有①木炭  ②硫黃  ③鐵  ④蠟燭,四種物質(zhì)分別在氧氣中充分燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②;
(2)生成物呈黑色的是③;
(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①④;
(4)生成的氣體會(huì)污染空氣的是②;
(5)不屬于化合反應(yīng)的是④.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將下列試劑分別加入到氫氧化鈉溶液、澄清石灰水和稀硫酸中,能出現(xiàn)三種不同現(xiàn)象的是( 。
A.酚酞溶液B.Na2CO3溶液C.石蕊溶液D.KCl溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是( 。
A.能與指示劑作用B.能與堿發(fā)生中和反應(yīng)
C.酸溶液中含有相同的H+D.都含有氫元素

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.水分子本身不發(fā)生變化
C.水分子之間的間隔變大D.水分子的體積變大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒B.石蠟在空氣中燃
C.高錳酸鉀受熱分解D.鎂帶在空氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),由物質(zhì)分類知識(shí)可知,下面分組中全部屬于混合物的是( 。
A.紅磷、醫(yī)用酒精、氧氣B.加碘鹽、二氧化碳、石灰水
C.食醋、氧氣、醬油D.海水、糖水、雨水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(  )
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱 
②夾試管的鐵夾夾得過(guò)緊 
③試管外壁有水 
④管口未向下傾斜 
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸 
⑥用排水集氣法收集完氧氣,先撤離酒精燈.
A.全部B.①②④C.除⑥外D.除④⑥外

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.

回答下列問(wèn)題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是①是分子間隔改變,②是分子種類改變;
(2)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子,可能發(fā)生改變的是分子的個(gè)數(shù).
(3)由圖③還能獲得的一條信息是化學(xué)反應(yīng)中分子的種類一定改變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案