14．如圖為實驗室制取氣體裝置圖：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①酒精燈；②水槽．
（2）實驗室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣，需選用的發(fā)生裝置為B（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若用A裝置制取氣體，為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，發(fā)生裝置中的長頸漏斗可改用長頸漏斗；若用裝置F收集的氧氣不純，原因可能是未等氣泡連續(xù)、均勻的冒出時就開始收集（寫一種）；若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端（填“a”或“b”）進入．

13．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的信息錯誤是（　�。�
“”和“”表示不同元素的原子．

	A．	反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2：2：1
	B．	反應(yīng)后原子種類、數(shù)目不變
	C．	該反應(yīng)中，反應(yīng)物一定屬于氧化物
	D．	該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

12．已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe₂O₃，求
（1）氧化鐵中鐵與氧的質(zhì)量比．
（2）氧化鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

11．2016年3月22日是第24屆“世界水日”，本屆宣傳主題是“水合作”，請你根據(jù)所學(xué)，回答下列問題．
（1）圖1是簡易凈水裝置．該凈水裝置不能（填“能”或“不能”）將河水變成純水．
（2）二氧化氯（ClO₂）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl₂）通入亞氯酸鈉（NaClO₂）溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯，上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是氯氣，屬于化合物的是二氧化氯、亞氯酸鈉．
（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，過程如圖2所示．
操作①的名稱是過濾；操作②應(yīng)選用的裝置是圖3中的II（填序號，下同）；
（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)無泡沫有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬 水．（填“硬”或“軟”）

10．用符號表示
兩個氮原子2N，三個水分子3H₂O，五個鎂離子5Mg²⁺，電解  水負(fù)極產(chǎn)生的氣體H₂，硫化鈉中硫的化合價為-2價Na₂$\stackrel{-2}{S}$，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO₂．地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式Al₂O₃．

9．煤的氣化是一種重要的煤資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖Ⅰ所示．合成氣中的物質(zhì) A 和 B 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì) C 和 D，其微觀過程如圖Ⅱ所示：

（1）圖Ⅰ氣化爐中發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）寫出圖Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+3H₂$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H₂O+CH₄
（3）物質(zhì) A不僅是一種清潔燃料，也是重要的還原劑．寫出物質(zhì) A燃燒的化學(xué)方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂
（4）煤的氣化這一技術(shù)的利用，你得到的啟示是減少二氧化硫等有毒氣體的排放，實現(xiàn)了煤的高效、清潔利用．

8．如圖為元素周期表的一部分（x元素信息不全）．下列說法正確的是（　�。�

	A．	碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑		B．	X表示N2
	C．	氧原子的質(zhì)子數(shù)是16		D．	三種元素原子的電子層數(shù)相同

7．下列有關(guān)實驗注意事項，主要不是從安全因素考慮的是（　�。�

	A．	實驗室制取氧氣的反應(yīng)物中，不能混入可燃性物質(zhì)
	B．	加熱液體時，玻璃容器的底部不能跟酒精燈燈芯相接觸
	C．	點燃可燃性氣體之前，要先檢驗氣體的純度
	D．	用滴管滴加液體，滴管下端不能觸及容器口或內(nèi)壁

6．下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不符合的是（　�。�

	A．	一氧化碳用于冶煉金屬----一氧化碳有可燃性
	B．	活性炭用于冰箱除臭劑----活性炭有吸附性
	C．	金剛石用于刻劃玻璃----金剛石硬度最大
	D．	干冰用于人工降雨----干冰蒸發(fā)時可吸收熱量

5．完成下列化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題．
（1）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)：4Al+3O₂═2Al₂O₃，鋁在空氣中具有較好的抗腐蝕性能的原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜．
（2）鐵和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣：Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑，該反應(yīng)前后溶液顏色的變化：溶液由無色變成淺綠色．
（3）“曾青得鐵則為銅”：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，反應(yīng)前后溶液顏色的變化：藍(lán)色溶液變成淺綠色．
（4）在高溫的條件下用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，硬制粗玻璃管中固體顏色的變化：紅棕色粉末慢慢變成黑色．
（5）二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)吸收熱量（填“吸收”或“釋放”）
（6）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì)2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．