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科目: 來源: 題型:填空題

10.形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.
(1)若用 表示氫原子,用 表示氧原子,則表示2H(填化學符號,下同),表示H2O.
(2)圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是B(填字母序號),含有兩種分子的是C(填字母序號),屬于單質的是A(填字母序號).

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科目: 來源: 題型:計算題

9.在載人航天宇宙飛船中,為了使宇航員進行正常呼吸,常用過氧化鈉(Na2O2)吸收宇航員呼出的二氧化碳,釋放出氧氣,反應的化學方程式是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
試計算:
(1)過氧化鈉中鈉元素的化合價是+1.
(2)要獲得1.6kg氧氣,需要多少千克的過氧化鈉.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.小明看到家里的一瓶白醋商標上寫著:醋酸的質量分數(shù)≥5%,他想到化學課上學過鹽酸,那么醋酸又有哪些化學性質呢?請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】醋酸有哪些化學性質.
【收集資料】醋酸是乙酸的俗名,化學式為CH3COOH,在水溶液中能離解H+和酸根離子.
【提供試劑】醋酸溶液、無色酚酞溶液、氫氧化鈉溶液、鋅粒、生銹的鐵釘
【實驗探究】根據(jù)獲取的信息和提供的試劑,提出你的猜想,并設計實驗完成探究報告(儀器可任選).
【你的猜想】乙酸與氫氧化鈉反應.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室常用如圖A或B裝置制取氣體,回答相關問題:

(1)小明用氯酸鉀制取氧氣,他應選擇A裝置(填字母),實驗中還需用到的藥品是二氧化錳,該藥品在反應中起催化作用,反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)小紅想利用B裝置制取O2、CO2、H2等干燥氣體,其中能制備的氣體是O2和CO2
(3)小紅制取氣體前,對B裝置進行氣密性檢驗:分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③,若錐形瓶內長頸漏斗中液面上升和集氣瓶④中導管口有氣泡冒出,則該裝置的氣密性良好.
(4)小紅在觀察到錐形瓶內有大量氣泡,開始用B裝置收集氧氣,一段時間后,用帶火星的木條伸到瓶口,未見木條復燃.其原因可能是長頸漏斗下端沒有沒入液面以下.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、酒精、汽油、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)影響物質溶解能力的因素有溶質和溶劑的性質:如在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于汽油;碳酸鈣難溶于水,也難溶于汽油;泥土既不能溶于水,也不能溶于植物油.(請根據(jù)所給物質再舉一個恰當?shù)膶嵗?br />(2)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點.小松給媽媽出了好主意,你認為他采用的方法是用汽油或酒精清洗,這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同前者是溶解,后者為乳化作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如表列出了l一18號元素的原子序數(shù)和元素符號:
原子序數(shù)123456789
元素符號HHeLiBeBCNOF
原子序數(shù)101112131415161718
元素符號NeNaMgAlSiPSClAr
請回答下列問題:
(1)l~18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、Ar (填元素符號).
(3)1~18號元素中最外層有2個電子的原子有He、Be、Mg(填元素符號).
(3)寫出有1號元素對應的氧化物參加的化學反應方程式H2O+CO2=H2CO3
(4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質.下列各組粒子中屬于等電子體的是B、D (填字母序號).
A、NO和O2     B、CO和N2    C、SO2和CO2     D、PO43-和SO42-

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科目: 來源: 題型:解答題

4.在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上,有如下觀點:
①二氧化碳增多造成溫室效應,使氣候異常,給人類帶來了災難;
②二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料,是近年來農作物豐收的原因之一.
(1)寫出日常生活中產生CO2的一個化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(2)從自然界碳循環(huán)的角度,你認為CO2增多的原因是AB (填序號).
A、大量燃燒石油和煤             B、大面積砍伐森林
C、大量煅燒石灰石               D、核能的開發(fā)和利用.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.2015年11月13日,吉林石化公司雙苯廠某車間因意外,發(fā)生連續(xù)爆炸,排放物對附近的河流造成了污染.
(1)分析當?shù)刈畛醯乃畼樱l(fā)現(xiàn)主要污染物是苯和硝基苯,它們在水中能明顯分層(如右圖),請總結出硝基苯的兩條物理性質不溶于水、密度比水大.
(2)專家建議,用活性炭就可以有效的除去苯和硝基苯等污染物,該過程屬于物理 (填“物理”或“化學”)變化.
(3)若欲完全除去水中的各種雜質,需對水進行蒸餾.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某同學在家中發(fā)現(xiàn)餅干長時間敞口放置會變軟,他也曾在實驗過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時間后,會發(fā)生潮解.這些現(xiàn)象都說明空氣中含有水蒸氣,這種物質是化合物 (選填“單質”或“化合物”).
請你結合生活經(jīng)驗或化學知識,另舉一例說明空氣中含有這種物質:從冰箱取出的汽水瓶外壁上的水珠是空氣中水蒸氣遇冷凝結所致.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列語句說法正確的是( 。
A.點燃氫氣前,不需要先檢驗氫氣的純度
B.用量筒量取液體藥品時,視線與量筒液體凹液面最低處相切
C.在化學變化中,原子可以再分
D.過濾操作中,當過濾速度緩慢時可以使用玻璃棒在漏斗中攪拌

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