科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒 | |
C. | 天平不平衡原因是生成的氫氣逸散 | |
D. | 燃燒需要可燃物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 | |
B. | 該反應(yīng)類型為分解反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變 | |
D. | 該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示有4種分子 | |
B. | 該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 | |
C. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱燒杯中液體 | B. | 放置洗凈的試管 | ||
C. | 鋅粒放入試管 | D. | 嗅聞氣體氣味 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 選擇自行車和公交車作為出行工具 |
B | 讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋 |
C | 將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái),一次性焚燒 |
D | 拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的溶解度 | |
B. | 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度 | |
C. | 將少量澄淸石灰水分別倒入四瓶氣體中 | |
D. | 用燃著的木條分別伸入四瓶氣體中 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 | |
A | 熱脹冷縮 | 原子或分子大小隨溫度改變而改變 |
B | 100mL水和100mL酒精混合后體積小于200 | 分子之間有間隔 |
C | 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同 |
D | 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w | 分子間隔發(fā)生改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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