12．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />

選擇項	實驗?zāi)康?/TD>	實驗操作
A	除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)	將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶制得精鹽
B	比較 Fe、Cu、Ag 的金屬活動性	鐵絲浸入 CuSO4 溶液，銅絲浸入 AgNO3溶液
C	除去鐵制品上的鐵銹	將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中
D	驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸	取少量溶液，滴加無色酚酞溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．媒體報道，重金屬鎘正通過污染土壤侵入稻米，抽樣調(diào)查顯示中國多地市場上約10%大米鎘超標．鎘元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	鎘元素的原子核內(nèi)有48個中子		B．	鎘元素屬于金屬元素
	C．	鎘元素的相對原子質(zhì)量為112.4		D．	長期食用含鎘大米會危害人體健康

10．2015年4月13日凌晨4時20分，阜陽市生活垃圾焚燒發(fā)電項目汽輪發(fā)電機組首次并網(wǎng)發(fā)電一次成功，項目采用國內(nèi)先進的爐排爐焚燒工藝，同步建設(shè)脫硫裝置，煙氣系統(tǒng)采用“半干法+干法+活性炭吸附+布袋除塵”工藝，確保環(huán)保排放指標達到歐盟2000標準．同時，對爐排產(chǎn)生的飛灰進行固化處理，經(jīng)檢測合格后填埋，爐渣100%綜合利用．下列關(guān)于垃圾處理環(huán)節(jié)中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

抓斗機分類回收

B．

焚燒垃圾發(fā)電

C．

垃圾分類粉碎

D．

焚燒后灰渣填埋

9．將17g過氧化氫和2g二氧化錳混合，反應(yīng)一段時間后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為11g．請完成下列分析及計算：
（1）該反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量是8g．
（2）試通過計算說明17g過氧化氫是否反應(yīng)完全．

8．如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）

	A．	2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O		B．	CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
	C．	4Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4		D．	2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO

7．做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后，某興趣小組有一些疑惑不解的問題，于是進行了以下探究：
【問題一】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵？
【查閱資料1】①氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵，因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種；②氧化鐵為紅棕色固體，不能被磁鐵吸引，鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引；③鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應(yīng)，但無氣體產(chǎn)生．
【實驗探究】將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻，然后研碎，取適量于試管中，加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵．
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
【問題二】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢？
【查閱資料2】①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表；
②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵

	四氧化三鐵	氧化鐵	鐵
分解溫度/℃	1538	1400	╱
熔點/℃	╱	╱	1535

【理論討論】根據(jù)上述探究以及實驗現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在1535℃～1538℃之間，此溫度范圍氧化鐵已分解．
【拓展延伸】①氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式6Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe₃O₄+O₂↑；
②有些食品包裝盒內(nèi)放有少量黑色的氧化亞鐵，若粉末的顏色變成暗紅色，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理．
【問題三】氧化鐵、二氧化錳在物質(zhì)的分類上都屬于氧化物，氧化鐵也能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
【實驗探究】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
I．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．	A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
II．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象．	帶火星的木條復(fù)燃
III．將實驗 II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．

【實驗結(jié)論】氧化鐵可做過氧化氫分解的催化劑．
【討論交流】（1）實驗 II的目的是驗證氧化鐵在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變；（2）試管A中化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
【實驗反思】做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了，可能的原因是集氣瓶底部未放少量的水和細沙．

6．現(xiàn)有下列如圖1儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶，②的名稱是長頸漏斗．
（2）用圖1儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KMnO₄制O₂應(yīng)選的裝置是AE（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H₂，并控制產(chǎn)生H₂的速率，應(yīng)選BD（填字母），寫出該變化的化學(xué)方程式Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．
（3）若用圖2裝置進行“排空氣法”收集制取的O₂，氧氣應(yīng)從c（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從b（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．

5．用化學(xué)用語填空：空氣中含量最多的物質(zhì)N₂；硬水中的鎂離子Mg²⁺；固體可用于人工降雨的是CO₂．

4．石灰石的主要成分是CaCO₃（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），工業(yè)上高溫煅燒含CaCO₃80%的石灰石100t，可制得CaO和CO₂的質(zhì)量各是多少？

3．計算出下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量．
（1）N₂28；       
（2）MnO₂87；       
（3）Cu（OH）₂98；    
（4）KMnO₄158．