6．利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，例如：鐵是由鐵原子構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的（寫(xiě)微粒名稱(chēng)）
（2）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題：
①圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素原子的核外電子數(shù)為55．
②圖乙為元素周期表的一部分，若X、Y、Z代表三種不同元素，則以下AC判斷正確．
A、原子序數(shù)Z＞Y B、核外電子數(shù)：X=Y
C、Y和Z處于同一周期
③表中Z為氯元素，該元素的原子得一個(gè)電子的符號(hào)是Cl^-．

5．我市車(chē)用乙醇汽油全面升級(jí)為國(guó)四標(biāo)準(zhǔn)，油品含硫量降低了67%，使得汽車(chē)尾氣中的二氧化硫含量大幅度降低，實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）粉末與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫，二氧化硫是一種有毒氣體，密度大于空氣，易溶于水．

（1）a的儀器名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫選擇的發(fā)生裝置是B（填宇母序號(hào)），原因是反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，用如圖所示裝置收集二氧化硫時(shí)，b（填“c”，“b”）端管口與d管相連，燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫，生成亞硫酸鈉（Na₂SO₃）和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．
（3）（4）向盛放二氧化硫的集氣瓶中滴加石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色，為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)，應(yīng)補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)？（實(shí)驗(yàn)材料自選）
（5）B裝置也可用于制取二氧化碳，取25g某石灰石樣品于裝置中，并向其中加入146g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測(cè)得裝置中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為I62.2g，已知石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

4．計(jì)算下列化合物中氮元素的化合價(jià)（請(qǐng)標(biāo)注在氮元素的上方）
（1）一氧化氮NO$\stackrel{+2}{N}O$（2）氮?dú)釴₂${\stackrel{0}{{N}_{2}}}_{\;}$（3）硝酸HNO₃$H\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$（4）氨氣NH_{3$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$}．

3．觀(guān)察如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題
（1）圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是氖元素（填元素名稱(chēng)）．

（2）在X元素的氧化物中，X元素的化合價(jià)為+5價(jià)，則其化學(xué)式為P₂O₅．
（3）硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子．下列說(shuō)法正確的是AC
A、硫離子屬于陰離子
B、硫離子可表示為S²⁺
C、“S”既可以表示一個(gè)硫原子，也可以表示硫元素
D、硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等、
（4）我國(guó)是燃煤大國(guó)，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染的重要措施之一．
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是B（填字母序號(hào)）．
A、單質(zhì) B、元素 C、分子 D、離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫（SO₂）與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)，生成硫酸鈣（CaSO₄）．在將SO₂轉(zhuǎn)化為CaSO₄的過(guò)程中，硫元素的化合價(jià)升高（填“升高”、“降低”或“不變”）．

2．回答下列問(wèn)題：
（1）一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）野炊時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)煮飯的火焰很小，它就把木材架空一些，他這樣做主要是為了增大木柴與空氣的接觸面積
（3）消防隊(duì)員在撲滅森林大火時(shí)，常使用手持式風(fēng)力滅火機(jī)，它以汽油為燃料，噴出類(lèi)似12級(jí)大風(fēng)的高速氣流，將火撲滅，它的滅火原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（4）打火機(jī)使用結(jié)束時(shí)松開(kāi)燃料閥就會(huì)熄滅，說(shuō)明燃燒需要可燃物；請(qǐng)舉出一種利用此原理滅火的實(shí)例森林失火，砍隔離帶．

1．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗，②集氣瓶．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為AD，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)從安全角度考慮應(yīng)進(jìn)行的操作為先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈停止加熱將帶火星的木條伸到瓶口，始終沒(méi)見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是裝置漏氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，其發(fā)生裝置是B，若用F裝置（瓶中裝滿(mǎn)水）收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從b（“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）利用如圖裝置G進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀(guān)察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀(guān)察到明亮的藍(lán)紫色火焰．用燒杯中的氫氧化鈉（NaOH）溶液吸收生成的二氧化硫，反應(yīng)生成亞硫酸鈉（Na₂SO₃）和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO₂═Na₂SO₃+H₂O，該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

20．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題．
（1）過(guò)濾操作中，使用玻璃棒的目的是引流；
（2）熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅．

19．①若自來(lái)水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水．可用肥皂水來(lái)區(qū)分，生活中硬水軟化的常用方法是煮沸．
②在研究水的組成時(shí)，先將水電解（裝置如圖所示），再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物．
請(qǐng)回答a電極產(chǎn)生的氣體是氧氣，該反應(yīng)的方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，由兩電極產(chǎn)生的氣體我們可以得出的結(jié)論是水由氫、氧兩種元素組成．

18．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄做該實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底預(yù)先裝適量的細(xì)沙或適量的水，目的是防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶．
（2）高錳酸鉀受熱分解2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．
以上屬于分解反應(yīng)的是（2），屬于化合反應(yīng)的是（1）（3）．（填序號(hào)）

17．空氣是一種寶貴的自然資源．
（1）對(duì)空氣的成分：①氧氣②氮?dú)猗巯∮袣怏w④二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)．按體積計(jì)算，由多到少的排列順序正確的是B．
A、③④B、②①③④C、④③D、②①④③
（2）目前我國(guó)對(duì)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中，一般不考慮的是A．
A、CO₂       B、SO₂     C、NO₂   D、可吸入顆粒
（3）為了改善我市的空氣質(zhì)量，請(qǐng)你為家鄉(xiāng)提供一條防止空氣污染的具體建議植樹(shù)造林．