16．運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（　�。�

	A．	在同一化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價
	B．	金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大，是因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同
	C．	二氧化碳可用作滅火，既用到二氧化碳的化學性質(zhì)也用到二氧化碳的物理性質(zhì)
	D．	濃鹽酸敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕，所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕

15．氣體的制取和收集是初中化學實驗的重要內(nèi)容．請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題．

（1）寫出如圖中標有①、②的儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇上述氣體發(fā)生裝置中的A（填字母），該反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．為收集到盡可能純凈的氧氣，最好選擇收集裝置D．
（3）用C裝置可以收集O₂、CH₄、NH₃、Cl₂中的CH₄、NH₃（填化學式）．
（4）實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（用化學方程式表示）；若用F裝置收集二氧化碳氣體，則氣體應從a（填“a”或“b”）端通入；用該裝置收集二氧化碳氣體的驗滿方法是將燃著的木條放在導管b處，若木條熄滅，說明收集滿了，反之沒滿．

14．有A、B、C、W、X、Y、Z七種物質(zhì)，分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成，已知A、B、C是單質(zhì)，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y在常溫下呈液態(tài)，具有相同的元素組成，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）寫出A、Z的化學式：AC；ZH₂CO₃．
（2）寫出反應①④的化學方程式：①2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；④2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．

13．化學與能源、環(huán)境關(guān)系密切．請你用學過的化學知識回答下列問題：
（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣．
（2）化石燃料燃燒時會產(chǎn)生CO₂氣體，CO₂氣體的大量排放引起的環(huán)境問題是溫室效應．
（3）化石燃料是不可再生的能源，可開發(fā)和利用的新能源有太陽能（寫一種即可）．
（4）“綠色化學”的特點之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實現(xiàn)“零排放”．CO₂和H₂可以按不同比例反應，生成下列物質(zhì)．若用CO₂和H₂反應，只生成一種產(chǎn)物并且能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是下列物質(zhì)中的①（填數(shù)字序號）．
①甲酸（CH₂O₂）   ②乙酸（C₂H₄O₂）  ③乙醇（C₂H₆O）  ④丙酮（C₃H₆O）

12．根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖的編號填空：

（1）屬于陽離子的是B；   
（2）屬于同種元素的是A和E；
（3）屬于金屬元素的是B和D；   
（4）屬于稀有氣體元素的是C．

11．（1）量取液體時用的儀器是量筒，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處相平．
（2）鎂條燃燒時，夾持鎂條用的儀器是坩堝鉗．

10．經(jīng)測定，氮的某種氧化物中，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7：4，則該氧化物中氮元素的化合價是（　�。�

A．

+5

B．

+4

C．

+3

D．

+1

9．有關(guān)如圖所示的5種物質(zhì)的說法中，正確的是（　�。�

	A．	5種物質(zhì)都是混合物
	B．	①③有相似之處，都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)
	C．	③④屬于氧化物
	D．	②和⑤盛放的2種物質(zhì)有相似之處：元素種類相同，但分子構(gòu)成不同

8．下列符號既有微觀意義又有宏觀意義的是（　�。�

A．

2H

B．

2H2

C．

2H+

D．

H2

7．化學實驗操作中的“先”與“后”對實驗結(jié)果、師生安全等都具有重要的意義．下列關(guān)于實驗操作的“先”與“后”的敘述中錯誤的是（　�。�

	A．	點燃可燃性氣體（如氫氣、甲烷等）前，先檢驗氣體的純度
	B．	制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，再裝藥品
	C．	加熱二氧化錳與氯酸鉀混合物制取氧氣后，先移導管出水面，后停止加熱
	D．	稱取規(guī)定質(zhì)量的固體藥品時，先向左盤加入藥品，再往右盤加砝碼