5．下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）	除去雜質(zhì)的方法
A	銅粉（鐵粉）	加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
B	CO（CO2）	通過足量的NaOH溶液，干燥
C	CaCl2溶液（HCl）	加過量的碳酸鈣，過濾
D	NaNO3溶液（Na2CO3）	加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．如圖為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖．有關(guān)說法中正確的是（　　）

	A．	正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖茛蔻佗?/td>
	B．	圖②④⑥中的操作有錯誤
	C．	若量取水時，讀數(shù)如圖⑥，則配制的溶液濃度偏大
	D．	所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響

3．某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克．
（1）通過計算，需蒸餾水47毫升．要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用50mL量筒（量筒規(guī)格）和膠頭滴管（儀器名稱）
（2）配制好的溶液中所含陰離子主要是Cl^-（離子符號）
（3）如果量取水時，仰視讀數(shù)，則實(shí)際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（填偏大或偏�。�
（4）玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．

2．如圖是某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列問題．

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選擇B（填序號）；該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里想用過氧化氫制取氧氣，其反應(yīng)原理是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若收集一瓶干燥的氧氣，連接順序?yàn)锽CD．

1．組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)
（1）Cu（NO₃）₂溶液和CuSO₄溶液中都含有的離子是Cu²⁺（填離子符號）
（2）向Cu（NO₃）₂溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cu（NO₃）₂═2NaNO₃+Cu（OH）₂↓；
（3）向CuSO₄溶液中加入過量的鋅片，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象是鋅片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色，如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子：請寫出每種圖形代表的離子Cu²⁺；SO₄^2-；Zn²⁺．（填離子符號）：

1．小甜利用石灰石和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，操作過程和數(shù)據(jù)如圖所示（樣品中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水）．
（1）20g石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量為15g．
（2）列式計算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）．

20．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B和D能參與光合作用，F(xiàn)可用于改良酸性土壤． 它們之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物成轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），每個虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同．
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：AH₂O₂，GNa₂CO₃．
（2）反應(yīng)F→E的基木反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）反應(yīng)D-F的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）反應(yīng)G→E的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生．

19．宏觀、微觀之間存在必然的聯(lián)系，建立正確的微粒觀有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請用微粒的知識回答下列問題．
（1）阿伏加德羅指出分子和原子的區(qū)別，完善了道爾頓的原子學(xué)說．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可以再分．
（2）“醋酸糖甜”是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同．
（3）空氣和氧氣的主要區(qū)別是空氣中含有多種分子，氧氣中含有一種分子．
（4）原子內(nèi)部含有帶電荷的質(zhì)子和電子，而整個原子不顯電性的原因是原子核內(nèi)的質(zhì)子和電子所帶的電量相等，電性相反，正負(fù)抵消，所以整個原子不顯電性．
（5）稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是溶液中都含有氫離子．

18．材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān)．
（1）日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機(jī)合成材料制成的是尼龍手套．
（2）為了減小燃燒化石燃料對環(huán)境的影響，人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源，如太陽能（寫一種）；另一方面提倡“低碳生活”．下列符合“低碳生活”的做法是①②（填數(shù)字序號）．
      ①人走燈滅              ②少用一次性筷子          ③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度
（3）目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用，它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O．

17．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下．

請回答：
（1）A分子中氮、氫原子個數(shù)比為1：3．
（2）C為尿素[CO（NH₂）₂]，農(nóng)業(yè)上常用作氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
（3）上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是BD（填字母序號）．
（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH₃+CO₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．