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科目: 來源: 題型:解答題

3.我國每年報廢的手機(jī)超過1億部.廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體.化學(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:
已知:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng).
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有硫酸鋁、硫酸亞鐵.
(3)步驟②中的實驗現(xiàn)象是:固體部分溶解,溶液由無色變成藍(lán)色.
(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在宏觀、微觀與符號之間建立關(guān)系,是化學(xué)學(xué)科的特點
(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115.
(2)圖中屬于同種元素的微粒的是CD(填字母)
(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.2017中國富硒農(nóng)業(yè)發(fā)展大會3月19日在北京舉行.陜西安康被譽(yù)為“中國硒谷”,盛產(chǎn)富硒產(chǎn)品
(1)富硒茶中的“硒”指元素(填“元素”“原子”或“分子”)
(2)富硒大米中含有的主要有機(jī)營養(yǎng)素是糖類.
(3)可用肥皂水區(qū)分富硒水是軟水還是硬水.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示實驗?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.
探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響
B.
測定空氣中O2的含量
C.
鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液
D.
探究MnO2的催化作用

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科目: 來源: 題型:計算題

19.為了測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗過程和有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖所示:
計算:
(1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是2.87g.
(2)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目: 來源: 題型:解答題

18.實驗室用如圖所示裝置制取并收集氣體

請回答下列各題
(1)儀器①的名稱水槽;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗過程中將帶火星的木條置于a處,若觀察到木條復(fù)燃,說明已有氧氣產(chǎn)生.
(3)既能收集氧氣也能收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是E(填序號),檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(4)乙炔(C2H2)氣體可用電石(CaC2塊狀固體)和水反應(yīng)來制取,化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑,實驗室制取乙炔(C2H2)氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填序號).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大部分都是銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)汽車使用天然氣做燃料,排放的污染物較少,天然氣的主要成分是甲烷.
(3)汽車中的下列部件和物品屬于有機(jī)合成材料的是A(填序號)
A、橡膠輪胎  B、鋼板車門  C、純棉坐墊  D、真皮方向盤套.

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16.水是一種重要的資源,請回答下列各題
(1)下列說法正確的是AB(填序號)
A、硬水加入肥皂水容易起浮渣
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C、蒸餾水、礦泉水、純凈水等都屬于純凈物
D、自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將泉水變成純水
(2)氫氣燃燒是人們認(rèn)識水的組成的開始,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)水常用于滅火,其滅火原理是降低溫度到著火點以下.
(4)在通電條件下,水和氯化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉、氧氣和氯氣,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)水是一種重要的溶劑,甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示:
①溫度>t1℃時(填“>”或“<”),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度.
②t2℃時,用等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲<乙(填“>”“=”或“<”)
③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時,溶液組成不發(fā)生改變的是乙(填甲或乙)

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15.空氣中含量較高的氣體是氮氣和氧氣,氮氣和氧氣在放電的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示:

請回答下列問題
(1)在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是O2、N2(填化學(xué)式)
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B的實質(zhì)是在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子.
(4)生成物中氮元素的化合價為+2價.
(5)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(6)畫出O2-的結(jié)構(gòu)示意圖

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化
D.利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以

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