科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應．在實驗室里，可以利用如圖所示的裝置進行實驗，請回答下列問題．
（1）實驗開始時，應B；
A．先加熱再通人CO   B．先通入CO再加熱
（2）實驗進行時，A處出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅棕色粉末變成了黑色，發(fā)生反應的化學方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，B處發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）C處點燃酒精燈的目的是除去多余的CO，防止污染空氣（或防止中毒）．

科目： 來源： 題型：推斷題

10．如圖是關于鐵的化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡（→表示轉化方向，部分反應物、生成物已省略），已知B是密度最小的氣體，C為紫紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學式為Fe₃O₄；
（2）反應②還需要的一種反應物的化學式是CO；
（3）反應③的化學方程式是Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（4）①～④的反應中涉及到的基本反應類型有2種．

科目： 來源： 題型：解答題

9．將等質(zhì)量鋅粉和鐵粉，分別放入相同的足量稀鹽酸中，反應后生成氫氣質(zhì)量與反應時間（t）的關系如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）金屬甲是鐵；   
（2）金屬乙與稀鹽酸發(fā)生化學反應的方程式為Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑； 
（3）甲、乙兩種金屬的活動性強弱順序是乙＞甲（用“＞”或“＜”表示，下同），生成氫氣的質(zhì)量大小關系是甲＞乙．

科目： 來源： 題型：填空題

8．初中化學中，鐵釘多次亮相．如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓��?br />
（1）①中觀察到的實驗現(xiàn)象為鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍色變成淺綠色，發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（2）②中，鐵釘主要與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應；
（3）③中，觀察到的實驗現(xiàn)象為鐵銹逐漸溶解，溶液由無色變成黃色．

科目： 來源： 題型：填空題

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科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　�。�

	A．	向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
	B．	向10g大理石中加入足量稀鹽酸
	C．	向一定量的鐵粉中加入硫酸銅溶液
	D．	向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸

科目： 來源： 題型：選擇題

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