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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.氫氧化鎂中有氫氧根離子,加入酚酞會顯紅色
B.甲烷是熱氣球的一種常用燃料,說明其具有助燃性
C.冰水混合物屬于純凈物,從微觀上看是因為只含有一種分子
D.5mL酒精和 5mL水混合體積小于 10mL,是因為分子中有空隙

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液(底部均有未溶解的固體物質(zhì))的試管,浸入盛有水的燒杯中,然后向燒杯中加入一定量的硝酸銨固體,則對相關(guān)變化判斷正確的是( 。
A.乙溶液中固體的質(zhì)量減少B.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都減少
C.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是一種鹽,實驗室可用K2Cr2O7測定酒精(C2H5OH)的含量,該方法常用于查酒駕.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+5
B.重鉻酸根的離子符號為Cr2O72-
C.C2H5OH 是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的有機物
D.C2H5OH中C、H、O的元素質(zhì)量比為2:6:1

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科目: 來源: 題型:填空題

12.(1)某化工廠排出的廢水中含有硝酸銀,硝酸鋇,為了不污染環(huán)境并充分利用資源,需要從廢水中回收金屬銀并制得碳酸鋇,操作步驟和實驗結(jié)果如下表,請?zhí)畛霰碇形赐瓿刹糠郑▽懟瘜W(xué)式)
操作步驟實驗結(jié)果
(1)向廢水中加入適量Cu后過濾分離出濾液A和濾出物Ag
(2)向濾液A中加入Ba(OH)2溶液后過濾濾出物是藍(lán)色沉淀,濾液B中只含一種溶質(zhì)
(3)向濾液B中加入Na2CO3溶液后過濾得到碳酸鋇晶體
(2)在剛剛進(jìn)行的科學(xué)實驗考查中,某同學(xué)抽到了有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)的試題.在實驗中他發(fā)現(xiàn)了一個問題:在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀,再滴加足量的稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣,除了產(chǎn)生氣泡外,還有不能溶解的物質(zhì).
①你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象?B(填A(yù):“沉淀全部溶解,產(chǎn)生氣泡”或B:“沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡”填“序號”)
②事后,他在老師的幫助下進(jìn)行了深入的分析,找到了出現(xiàn)這一問題的原因:由于前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管,而自來水是含有氯離子,所以沉淀中含有AgCl (填化學(xué)式)不能被稀硝酸溶解.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有以下三組物質(zhì):
(1)Fe(過量)、Cu(OH)2、H2SO4     (2)Zn、AgNO3(過量)、Cu(NO32
(3)Fe(過量)、Cu(NO32、AgNO3(4)Na  CuSO4 (過量)、ZnCl2
在各種物質(zhì)里加水?dāng)嚢瑁浞址磻?yīng)后,過濾,濾紙上有一種金屬的是(2);
有兩種金屬的是(1);有三種金屬的是(3);(填序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

10.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)氨氣不能用濃硫酸來干燥,其原因是2NH3+H2SO4=(NH42SO4.(用化學(xué)方程式表示)
(2)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因為其吸收二氧化碳會變成堅固的CaCO3.(化學(xué)式)
(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在家里用雞蛋殼與鹽酸反應(yīng),證明雞蛋殼里是否含有CO32-,裝置如圖所示,實驗后進(jìn)行了如下歸納與推測,其中正確的是( 。
A.若有氣泡產(chǎn)生且玻璃片上出現(xiàn)渾濁,說明雞蛋殼里可能含CO32-
B.能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)中一定含CO32-
C.若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁,說明雞蛋殼里沒有CO32-
D.此實驗還能證明雞蛋殼里是否含有CaCO3

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8.我們初中階段學(xué)習(xí)了四種基本化學(xué)反應(yīng)類型,其中復(fù)分解反應(yīng)是九年級學(xué)習(xí)的重要反應(yīng)類型,請同學(xué)們判斷一下下列物質(zhì)組合能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的有( 。﹤
①K2CO3+CaCl2      ②H2SO4+KCl        ③CuO+HCl       ④Fe+CuSO4      ⑤CO2+NaOH
⑥K2SO4+BaCl2      ⑦M(jìn)g(OH)2+CuSO4     ⑧BaCO3+NaOH.
A.3B.4C.5D.6

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.堿溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液
B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物.所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,則在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來源: 題型:計算題

6.(1)氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH+H2O═LiOH+H2↑.計算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量?
(2)請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),計算樣品中鈉元素的質(zhì)量?

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