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科目: 來源: 題型:解答題

15.實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的氫氧化鈉溶液滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液的不斷加入,溶液的pH的變化如圖所示.試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有Na+、H+、SO42-;
(2)當(dāng)PH=7時,消耗氫氧化鈉溶液中NaOH的質(zhì)量為0.8g;
(3)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.在一次實驗課上,各小組同學(xué)用在不同地方找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快.小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究.
【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地點石塊中碳酸鈣含量不同;
②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同;
③還可能是石塊的大小不同.
【設(shè)計實驗】(1)驗證猜想①是否成立,要設(shè)計的實驗:分別取大小相同、質(zhì)量相同、不同地點的石塊,加入質(zhì)量相同、質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸進(jìn)行實驗.
(2)驗證猜想②是否成立,對鹽酸的要求是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同.
【交流討論】實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應(yīng)速率.若要做到精確比較,應(yīng)該測量的實驗數(shù)據(jù)是相同時間內(nèi)收集的二氧化碳體積.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)曲線上P點表示t1℃是a c的溶解度相等為20g
(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c(填寫符合,下同);
(3)要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯猩邷囟、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì).
(4)若要從a中含有少量b的混合溶液中提純b,可用的方法降溫結(jié)晶.
(5)現(xiàn)有等質(zhì)量t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其都降溫至t1℃時,析出溶質(zhì)最多的是a,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c;
(6)t2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能(填寫“能”或“不能”)形成80g的溶液.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.某物質(zhì)能與水反應(yīng),將少量該物質(zhì)加到飽和石灰水中,石灰水變渾濁,則下列說法正確的是(  )
A.該物質(zhì)一定是二氧化碳
B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少
C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變
D.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列描述錯誤的是( 。
A.化學(xué)變化中原子是最小的粒子
B.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.分子可以再分,而原子不可再分

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響.設(shè)計了如下實驗:取兩個同樣的花盆,找5-8個廢舊塑料袋,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質(zhì),分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料碎片混勻后,裝入另一花盆中,將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6-8個月后觀察二者的生長狀況.
(1)你估計,一個月后,二者的生長情況分別為:栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生長狀況明顯不如另一株.
(2)在上述實驗中,強調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是控制與實驗無關(guān)的其他因素造成的影響,只研究植物生長與土壤中有無薄膜碎片的關(guān)系.
(3)你估計,在上述實驗過程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實驗的正常進(jìn)行?植物在移栽過程中可能受損傷甚至死亡.
(4)通過該實驗,你能得到什么啟示?你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出建議為“白色污染”對農(nóng)業(yè)非常有害,建議農(nóng)民將用過的薄膜回收,不應(yīng)丟棄在田野里.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.向10mL pH為4的溶液中加入等體積的下列試劑,混合液的pH肯定增大的是( 。
A.鹽酸B.pH為4的溶液C.稀硫酸D.氫氧化鈉溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

8.用量最大的前三種金屬是鐵、鋁、銅.地殼中含量最多的前兩種金屬是鋁、鐵.熔點最高的金屬是鎢,熔點最低的金屬是汞.燈泡中發(fā)光燈絲使用的金屬是鎢.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg,碳的相對原子質(zhì)量為( 。
A.12gB.$\frac{1}{12}$
C.12D.$\frac{1.993×1{0}^{-26}Kg}{12}$

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科目: 來源: 題型:解答題

6.日常生活中應(yīng)用金屬的性質(zhì)制成人類需要的物品.請說明以下物品是利用了金屬的什么特性?
(1)不銹鋼炊具抗腐蝕性好,導(dǎo)熱性
(2)錳鋼制的自行車車架韌性好,硬度大
(3)用金屬制的首飾有金屬光澤
(4)日光燈管內(nèi)的汞熔點低且有導(dǎo)電性
(5)鋁做的包裝鋁箔延展性.

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