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科目: 來源: 題型:解答題

17.空氣中氧氣的體積含量測定.

【交流討論】
(1)同學(xué)們討論后認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號)②(選填①蠟燭 ②紅磷 ③硫粉)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證過量.
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖1的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號)A.為了確保實驗的成功,
在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性.
【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是不可燃、不助燃.(寫兩點)
【實驗拓展】
(4)某興趣小組的同學(xué)選用 了 40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖2)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,40℃時就可以燃燒)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象.
①正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處.該操作的主要目的是實驗前要檢查裝置的氣密性.
②實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象為白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱.
③實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約C處.
A.4mL刻度       B.8mL刻度      C. 12mL刻度      D. 16mL刻度
④下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是C
A.裝置有點漏氣      B.白磷的量不足    C.用干燥的紅磷代替白磷做實驗.

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16.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系).A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng).

回答下列問題:
(1)寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱:A:堿式碳酸銅  B:氧化銅
(2)寫F的一種用途:做導(dǎo)線(其他答案合理即可).
(3)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式:堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳.
(4)反應(yīng)②在自然界中常被稱為光合作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑鎂+二氧化碳$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂+碳.
(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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14.氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì).
(1)氧氣有很多用途.下列屬于氧氣用途的是A和C(填序號).
A.醫(yī)療急救         B.食品防腐          C.航天火箭            D.霓虹燈
(2)氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng).根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀資料,回答下列問題.

Ⅰ.小明對圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析回答:
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
未填
①表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為劇烈燃燒,火星四射;
②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙的作用是防止生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂;
③通過以上探究,你認(rèn)為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是鐵絲中含碳量≥0.6%.
Ⅱ.圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為硫劇烈的燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液,其主要目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫.

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13.有下列物質(zhì):A.五氧化二磷;B.氦氣;C.食鹽水;D.二氧化硫;E.氮氣;F.二氧化碳;G.氧氣.請選擇合適物質(zhì)的字母序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是E.
(2)有刺激性氣味的氣體是D.
(3)屬于混合物的是C.
(4)屬于稀有氣體的是B.
(5)常溫下為固體的是A.

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12.選擇填空①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④藥匙  ⑤燃燒匙  ⑥坩堝鉗.(填序號):
(1)吸取或滴加少量液體時用③.
(2)可直接加熱的玻璃儀器是②.
(3)紅磷在氧氣中燃燒的實驗用⑤.
(4)取用粉末狀固體的儀器為④.
(5)鎂條在空氣中燃燒的實驗用⑥.

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11.請你用正確的符號或名稱填到表格中:
  NH3HCl
磷元素氮元素氯元素碳酸氫銨

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10.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中正確的是( 。
A.該實驗中集氣瓶中預(yù)先加水可以起到加快冷卻的作用
B.實驗時一定要將燃燒匙緩慢伸入集氣瓶中
C.裝置的氣密性對實驗結(jié)果無影響
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的說法不正確的是( 。
A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在干冷的玻璃片上出現(xiàn)水珠
D.判斷呼出氣體是否含有氮氣的結(jié)論是:人呼出的氣體含有氮氣

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8.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③在試管中裝入適量的高錳酸鉀,并在管口塞上一團(tuán)棉花,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦將試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是( 。
A.③②⑦①⑤④⑥B.②③⑦①④⑤⑥C.⑦②③⑤①④⑥D.②③⑦①④⑥⑤

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同步練習(xí)冊答案