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科目: 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列信息,回答有關問題已知氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa和鐵作催化劑的條件下可以合成氨.常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應制得生產(chǎn)炸藥的原料--硝酸.
A.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度的條件下反應生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反應硝酸和一氧化氮.
(1)請從以上信息中總結有關氨的知識.氨的物理性質:常溫下,無色有刺激性氣味的氣體;氨的化學性質:氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應能生成一氧化氮和水;
(2)氨的制法(寫出反應的文字表達式):氮氣+氫氣$→_{高溫高壓}^{催化劑}$氨氣;該反應的反應類型是化合反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.要區(qū)別下表中的各組物質,所選擇的方法或試劑錯誤的是(  )
物質區(qū)別的方法或試劑
A氧氣與氮氣帶火星的木條
B石灰水與自來水通入二氧化碳
C鐵片與銅片觀察顏色
D二氧化碳與氮氣點燃的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列微觀解釋不正確的是( 。
A.氨水揮發(fā)--分子是不斷運動的
B.將氧氣制成固體雪花狀,體積變小-分子體積變小
C.一滴水中含有1.67x1021個水分子-分子的質量和體積很小
D.50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL-分子之間有間隔

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7.硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸,其產(chǎn)量最大,用途最廣,消耗量最多.歷史上曾將硫酸的產(chǎn)量或消耗量作為一個國家化工生產(chǎn)發(fā)達程度的標志.濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性.濃硫酸的腐蝕性主要是由它的脫水性和強氧化性引起的.稀硫酸有強酸性,稀硫酸的腐蝕性則主要是由酸性及水分蒸發(fā)后變濃而產(chǎn)生的.
 硫酸的用途極廣,常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬、農(nóng)藥、制藥等.
工業(yè)制硫酸的流程為:FeS2$→_{煅燒}^{空氣}$SO2$→_{高溫、催化劑}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
(1)綜合分析以上材料,并結合已有知識,請回答:
①工業(yè)制H2SO4可能會引起的環(huán)境問題是形成酸雨(或造成空氣污染);
②在實驗室中不慎將濃硫酸沾到皮膚上的處理方法是A;
A.立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
B.立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗,然后再用水沖洗.
并寫出有關的化學方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(2)某工廠化驗室用9.8%的稀硫酸洗滌一定量化工產(chǎn)品中殘留Ba(OH)2,當消耗稀硫酸100g時,沉淀不再產(chǎn)生,問此時液體的pH=7(不考慮其它物質的影響),求化工產(chǎn)品中殘留Ba(OH)2的質量.(寫出計算過程)

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6.某化學興趣小組的同學在老師的指導下,開展如下探究活動.
探究一:A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉化關系如圖所示.(“→”表示物質之間的轉化關系,“-”表示物質之間可以發(fā)生化學反應)
(1)四種物質中,屬于鹽類的物質是Na2SO4、Na2CO3;(填序號)
(2)物質D是NaOH;(填化學式)
(3)請寫出A和B反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
探究二:小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成.他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究.
【提出問題】反應后溶液中溶質的成份是什么?
猜想假設】猜想①Na2SO4、Na2CO3         猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3  猜想④Na2SO4、H2SO4   猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,小鵬認為猜想③不合理,不合理的原因是碳酸鈉和硫酸能反應,不能共存.
【實驗探究】(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的.你認為他的結論是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的,理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使無色酚酞變色.
(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍.該反應的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想④(填序號)是正確的.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.化學與生活息息相關.
(1)許多植物的果實和花瓣中含有色素.高芳同學把自制的一種黃色的花汁,分別加入到下
列不同的試劑中,并如實記錄了觀察到的現(xiàn)象
試劑食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水氫氧化鈉溶液
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
①該花汁加入到含有氨水的廢水中,花汁的顏色應顯紅色;
②蚊子、蜜蜂,螞蟻等昆蟲叮咬人體時,會向人體射入一種叫做蟻酸(具有酸的性質)的物質,使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要緩解這種癥狀,可在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水或石灰水.
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在人們喜愛的油炸食品中含有毒物質丙烯酰胺(C3H5NO)該物質是由4種元素組成,142g丙烯酰胺含氮元素的質量為20%.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.我校延安校區(qū)舊貌換新顏新.
(1)剛從教學樓下來,陣陣花香便撲鼻而來.用微粒觀點解釋聞到花香是因為分子是不斷運動的;
(2)在教學樓邊上的花壇里,能看見幾株小樹枝葉有些發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹需要施用的肥料可以是AD(填字母序號);A.尿素       B.硫酸鉀     C.過磷酸鈣   D.碳酸氫銨
(3)在新建的足球場上,堅固的鋼鐵制成的球門表面噴上了白色漆,主要目的是鐵生銹;
(4)運動場邊上有學生拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水在暢飲,礦泉水瓶屬于有機高分子材料,它的標簽上面有一項寫著:含鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鎂”“鈉”“鉀”指的是元素(填“原子”“離子”、“元素”、“物質”);空飲料瓶應放進寫有A的垃圾箱中;
A.可回收垃圾        B.不可回收垃圾     C.有害垃圾     D.其他垃圾
(5)可用pH試紙測定碳酸飲料的酸堿度,長期飲用碳酸飲料會使人缺鈣而導致骨質疏松,易骨折.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
移走蒸發(fā)皿
B.
濃硫酸稀釋
C.
蒸發(fā)結晶
D.
測溶液pH

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.“低碳城市”是我市發(fā)展的新目標.下列做法中,不符合新目標的是( 。
A.焚燒廢舊塑料以解決“白色污染”問題
B.大力發(fā)展太陽能等新型能源
C.使用節(jié)能的建筑材料
D.免費教材的循環(huán)使用

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1.維生素是人類不能自身合成的營養(yǎng)素,未成年人需要攝入足夠的維生素維持身體健康.下列食物中維生素含量最高的是(  )
A.
牛奶
B.
青菜
C.
豆類
D.
蝦皮

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同步練習冊答案