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18.將干燥,純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合,取30g混合物裝入試管中加熱,待充分反應后,將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱得其質(zhì)量為20.4g,試回答:
(1)反應后可生成氧氣多少克?
(2)20.4g剩余固體中含有氯化鉀和二氧化錳兩種物質(zhì).
(3)被分解的氯酸鉀的質(zhì)量多少克?

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17.配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液常按如圖操作順序進行.請回答下列問題:
(1)用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為CBDEA.
(2)配制過程中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒等.
(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應B.
A.增加適量氯化鈉固體                     B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼                               D.添加砝碼
(4)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為>10%(填>或<或=).
(5)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液來配制該溶液,需濃溶液和水各多少克?(寫出計算過程)

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16.在18g水中加入20g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液只是增強水的導電性),通直流電完全反應了,計算通電后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少?

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15.實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題.

(1)圖A所示實驗的錯誤是傾倒液體時沒有用玻璃棒引流;試分析經(jīng)過濾之后的液體仍然渾濁可能的原因是濾紙破損;接濾液的燒杯不干凈.
(2)圖B所示實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量不足(答出一點即可).
(3)C圖中的實驗操作會導致的后果是炸裂集氣瓶.
(4)D圖中出現(xiàn)的錯誤是物品與砝碼的位置顛倒了.

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14.A、B、C、D、E、F為初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示,A是固體物質(zhì),C是氣體,請回答下列問題:
(1)你推測C是CO2氣體.固態(tài)的該物質(zhì)是干冰.
(2)B、F的化學式分別是CaO、Ca(OH)2
(3)F與C反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)寫出①反應的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔.請回答下列問題:
(1)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘.因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作.如圖1的圖標與燃燒和爆炸有關(guān)的是ABD.(填寫字母)

(2)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖2所示)火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒斜向下的火柴,原因是當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到著火點,所以易燃燒.
(3)燒木材時,常把木材架空一些,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使木材充分燃燒.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時,1g以下用游碼,稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實際質(zhì)量為( 。????
A.5.3gB.?5.1gC.5.0gD.?4.9g

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11.寫出符合下列要求的化學反應的化學方程式,并將它們的類型進行分類
a.產(chǎn)生大量白煙的燃燒反應:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
b.產(chǎn)生空氣污染物的燃燒反應:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
c.實驗室在常溫下制取氧氣的反應:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
d.生成黑色固體的反應:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
e.生成能使澄清石灰水變渾濁的燃燒反應C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
f.高錳酸鉀制氧氣的反應2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
上述屬于化合反應的有:abde (填序號,下同)
屬于分解反應的有:cf.

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10.提出問題:影響糖在水中溶解速率的因素有哪些?
做出假設:①攪拌;
②糖的顆粒大;
③溫度;
設計實驗方案:寫出假設①的實驗方案用燒杯取相同溫度的水100mL,同時加入相同質(zhì)量和顆粒大小蔗糖固體,用玻璃棒攪拌其中一個燒杯的水,并且開始計時,比較完全溶解所需要的時間.

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9.右圖是某化工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝袋上的標簽.
 
碳酸氫銨
化學式:NH4HCO3
含氮量:16.8%
純度:95%
凈重:50 kg
(1)計算碳酸氫銨中各元素的原子個數(shù)比.
(2)計算碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量
(3)某農(nóng)民李大伯需向自己的責任田中追施氮元素8.4kg;需這種氮肥多少千克?
(4)通過計算判斷此產(chǎn)品是否是合格產(chǎn)品?

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