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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列關(guān)于石油的說法正確的是

A. 石油的蘊藏量是無限的

B. 石油是“清潔燃料”

C. 石油主要由多種有機物組成

D. 石油除了作燃料,不能再開發(fā)利用了

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識敘述中錯誤的是( )

A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純

B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積

C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點

D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

打火機給人們生活帶來方便,如圖是普通電子打火機的實物照片.下面可以做到符合燃燒條件能打火的組合是

A. ①③⑤ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是

A. 火上澆油——隔絕空氣

B. 風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

古語道:“人要實,火要虛”.此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是

A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

化學(xué)對環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用,下列做法錯誤的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

B. 化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用

C. 煤礦的礦井要加強通風(fēng),防止發(fā)生爆炸

D. 使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是

A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間

B. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

C. 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

某物質(zhì)的著火點為t℃,下圖中該物質(zhì)燃燒最旺的點是

A. Q 點 B. N點

C. P點 D. M點

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A. 圖1探究可燃物燃燒的條件 B. 圖2探究分子運動現(xiàn)象

C. 圖3驗證甲烷燃燒生成CO2和H2O D. 圖4探究質(zhì)量守恒定律

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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。CO與H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是

A. 甲醇(CH4O) B. 乙醇(C2H6O) C. 甲醛(CH2O) D. 乙酸(C2H4O2)

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