化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請(qǐng)從微觀角度回答下列問(wèn)題：

(1)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖(如上圖所示)推知，金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是_______________；

(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是_________________________________；

(3)NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液變紅的原因是__________________。由此可見(jiàn)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。

原子結(jié)構(gòu)不同(或最外層電子數(shù)不同)(合理即可) 分子結(jié)構(gòu)不同(或1個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多1個(gè)氧原子) 都含有OH- 【解析】(1)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，金屬Na、Mg性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈冊(cè)�子的最外層電子�?shù)不同；(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同；(3)NaOH溶液和Ca(OH...

雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)，硫化氫氣體溶于水后形成氫硫酸。硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在點(diǎn)燃條件下，能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體和一種無(wú)色液體。把硫化氫氣體通入濃硫酸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X 。

(1)寫(xiě)出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：___________________________。

(2)硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)時(shí)，生成物X的化學(xué)式為_(kāi)___________。硫化氫氣體不用濃硫酸吸收，其原因是______________________，為有效防止硫化氫氣體污染空氣，可用_________溶液吸收(填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式)。

2H2S+3O2 2SO2+2H2O H2O 硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)生成污染空氣的二氧化硫 NaOH或 Ca(OH)2等 【解析】(1)硫化氫燃燒的化學(xué)方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O；(2)由H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X可知，反應(yīng)前后硫原子個(gè)數(shù)相等，氫原子和氧原子個(gè)數(shù)也應(yīng)該相等，因此每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，X是水，化學(xué)式是H2O；硫化氫氣體不用濃硫酸吸收，...

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種，檢驗(yàn)步驟如下：

(1)分別取少量溶液混合，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液無(wú)色透明，經(jīng)測(cè)定混合溶液顯酸性。由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是________________________(填化學(xué)式，多填、少填、錯(cuò)填均不得分，下同)；

(2)向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是_______________________中的一種。

試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有_________(填數(shù)字)種，請(qǐng)寫(xiě)出其中含陽(yáng)離子種類最少的一種組合：____________________。

Cu(NO3)2、K2CO3 Na2SO4、H2SO4 4 H2SO4、HNO3 【解析】(1)分別各取少量混用，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液無(wú)色透明，經(jīng)測(cè)定混合溶液顯酸性由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是Cu(NO3)2、K2CO3，這是因?yàn)橄跛徙~溶液是藍(lán)色的，酸性溶液中碳酸鉀不能存在；(2)向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有硫酸鈉，或含有硫酸，或含有硫酸鈉和硫酸...

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ：_________________________。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

實(shí)驗(yàn)操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論及解釋
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。	若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。	則證明猜想___成立。
步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液。	若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生___________。	則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(1)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實(shí)驗(yàn)方案：在完成步驟二的實(shí)驗(yàn)后，過(guò)濾，然后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立。

小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過(guò)查閱資料知道：氯化鋇溶液呈中性。因此氯化鋇溶液不能使無(wú)色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈_____性(填“酸”或“堿”)，能使酚酞試液變紅。所以，他認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)改進(jìn)的是______________。

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)展開(kāi)討論，又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來(lái)證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實(shí)驗(yàn)如下：準(zhǔn)確稱量m克固體樣品于試管中，加入蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為(用含m和n的等式或不等式表示，下同)_________；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為_(kāi)_______。

固體為氫氧化鈉和碳酸鈉 Ⅰ 白色沉淀 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 堿 將步驟二中的氫氧化鋇溶液改為加入過(guò)量的氯化鋇(或氯化鈣)溶液 n= n＜ 【解析】【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉若變質(zhì)，其產(chǎn)物為碳酸鈉，若氫氧化鈉部分變質(zhì)，則該固體為氫氧化鈉和碳酸鈉混合物；【實(shí)驗(yàn)與探究】碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以若沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則該固體中沒(méi)有碳酸鈉，即只有氫氧化鈉，即猜想Ⅰ成...

下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A. 用石墨作電極 B. 用金剛石作玻璃刀的刀頭

C. 糧食釀酒 D. 用鐵鍋炒菜

C 【解析】A. 用石墨作電極是利用石墨具有導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，不符合題意；B. 用金剛石作玻璃刀的刀頭，是利用金剛石硬度大的物理性質(zhì)，不符合題意；C. 糧食釀酒，是利用糧食發(fā)酵能產(chǎn)生酒精的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D. 用鐵鍋炒菜是利用鐵具有導(dǎo)熱性的物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。

用堿性溶液浸泡蔬菜能除去殘留的農(nóng)藥,剛買回來(lái)的新鮮蔬菜應(yīng)浸泡在下面哪種溶液中

A. 氫氧化鈉 B. 食鹽 C. 白酒 D. 小蘇打

D 【解析】A. 氫氧化鈉雖呈堿性，但其具有腐蝕性，不符合題意；B. 食鹽呈中性，不符合題意；C. 白酒呈中性，不符合題意；D. 小蘇打顯堿性，符合題意。故選D。

下列分類正確的是

選項(xiàng)	物質(zhì)	類別
A	天然氣、乙醇、煤	化石燃料
B	焊錫、生鐵 、鋼	混合物
C	純堿、氫氧化鉀、燒堿	堿
D	CO 、 CO2、 SO2	空氣污染物

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、化石燃料包括煤、石油、天然氣，錯(cuò)誤；B、焊錫、生鐵、鋼都屬于合金，合金屬于混合物，正確；C、氫氧化鉀、燒堿屬于堿，純堿屬于鹽，錯(cuò)誤；D、CO、SO2屬于空氣污染物，CO2不屬于空氣污染物，錯(cuò)誤。故選B。

下列反應(yīng)類型判斷錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)	化學(xué)方程式	反應(yīng)類型
A	4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3	化合反應(yīng)
B	2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O↑	分解反應(yīng)
C	2PbS+3O2=2PbO+2SO2	置換反應(yīng)
D	FeS+ H2SO4= H2S↑+ FeSO4	復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，正確；B、由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，正確；C、由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，正確。故選C。

下圖淑君過(guò)生日，制作圖中物品的主要材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是

A. 塑料叉子 B. 晴綸墊布 C. 橡膠鞋底 D. 蠟燭

D 【解析】合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，故選D。

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A. 冰水混合物、礦泉水均屬于混合物

B. 活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度

C. 鑒別軟水和硬水用肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水

D. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性

C 【解析】A. 冰水混合物屬于純凈物，礦泉水均屬于混合物，錯(cuò)誤；B. 活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，錯(cuò)誤；C. 鑒別軟水和硬水用肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，正確；D. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣不具有可燃性，錯(cuò)誤。故選C。