科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是
A. 氨水的pH大于7
B. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C. 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D. 所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等
D 【解析】試題紫色石蕊遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色。由現(xiàn)象可知氨水呈堿性,濃鹽酸呈酸性。不同的分子運(yùn)動(dòng)速率不同,相同的分子,溫度不同,運(yùn)動(dòng)速率也不同。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、把試管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往試管口按,易使試管破裂,應(yīng)左手拿試管,離開(kāi)桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入,圖中操作錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時(shí)應(yīng)放在玻璃容器中,圖中操作錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中操作正確;D、pH試紙測(cè)定pH的方法是:將一小片pH試紙放在表面皿上,...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是
A.化學(xué)與安全 | B.化學(xué)與生活 |
稀酸濺入眼睛——用大量水沖洗 | 除去餐具上的油污——用洗潔精乳化 |
C.化學(xué)與能源 | D.化學(xué)與環(huán)保 |
化石燃料——煤、石油和天然氣 | 減少汽車尾氣污染——提倡使用公共交通等 |
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科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活離不開(kāi)化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是
A. 蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.在叮咬處涂抹肥皂水減輕痛癢
B. 家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度
C. 用食鹽水除熱水瓶膽內(nèi)壁上沉積的水垢
D. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火.立即蓋上鍋蓋滅火
C 【解析】A、肥皂水呈堿性,可以和蟻酸反應(yīng),能夠中和蟻酸,故A正確;B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí),能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來(lái),從而被除去,故B正確;C、水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,食鹽水和它們均不反應(yīng),可以用食醋來(lái)除垢,故C錯(cuò)誤;D、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,立即用鍋蓋蓋滅,使外界空氣不能進(jìn)入,可燃物缺少了燃燒需要的氧...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是
A. 用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)
B. 用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 檢驗(yàn)18K黃金:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng)
D. 高爐煉鐵:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 氧化反應(yīng)
A 【解析】A、反應(yīng)原理正確,符合客觀事實(shí),反應(yīng)特點(diǎn)是:“一變多”是分解反應(yīng),故A正確; B、反應(yīng)原理錯(cuò)誤,不符合客觀事實(shí),胃酸的成分是鹽酸,正確的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 故B錯(cuò)誤; C、反應(yīng)原理錯(cuò)誤,不符合客觀事實(shí),正確的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2故C錯(cuò)誤; D、反應(yīng)原理錯(cuò)誤,不符合客觀事實(shí),反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
B. 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子
C. 該反應(yīng)中所有元素的化合價(jià)均發(fā)生變化
D. 不是所有可燃物的燃燒都能用二氧化碳滅火
C 【解析】A、在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),2+X+2=12,X=8,錯(cuò)誤;B、鎂原子最外層電子數(shù)是2個(gè),易失去2個(gè)電子變?yōu)殒V離子,錯(cuò)誤;C、在該反應(yīng)中,氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化,正確;D、能與二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)燃燒不能用二氧化碳滅火,不是所有可燃物的燃燒都能用二氧化碳滅火,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表。
根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 白磷、紅磷、木炭、無(wú)煙煤都是可燃物
B. 滅火是要同時(shí)破壞物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里
D. 紅磷燃燒屬于氧化反應(yīng)
B 【解析】A、從四種物質(zhì)都存在著火點(diǎn)可以得到四種物質(zhì)均是可燃物,錯(cuò)誤;B、滅火時(shí),沒(méi)有必要將燃燒的三個(gè)條件同時(shí)破壞,只要其中一個(gè)被破壞,即可達(dá)到滅火的目的,正確;C、白磷的著火點(diǎn)較低(40℃)很容易發(fā)生自燃現(xiàn)象,吸干白磷的濾紙片上很有可能存在白磷,為防止火災(zāi)的發(fā)生吸干白磷的濾紙片,不能丟在廢紙簍里,錯(cuò)誤;D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),紅磷燃燒是紅磷與氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),錯(cuò)誤。故選...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A. 教科書(shū)循環(huán)使用
B. 多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C. 夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
C 【解析】 A、教科書(shū)中紙張中有碳元素,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)能減少二氧化碳的排放,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置的不要太低,否則會(huì)消耗大量的電能,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確; D、乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式,可以減少污染,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )
A. CuO→Cu→CuO B. NaOH→H2O→NaOH
C. O2→Fe3O4→O2 D. Fe→FeCl2→Fe
C 【解析】 根據(jù)題意,一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,分析變化能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)。利用CO的還原性把氧化銅還原成銅,銅在加熱的條件下又可以生成氧化銅,故A正確;氫氧化鈉與酸中和反應(yīng)生成水,水與氧化鈉反應(yīng)又可以生成氫氧化鈉,故B正確;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,但四氧化三鐵不能生成氧氣,故C錯(cuò)誤;鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,鋁可以把...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是
| 物 質(zhì) | 用 途 | 性 質(zhì) |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 小蘇打 | 治療胃酸過(guò)多 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) |
D | 氮?dú)?br /> | 焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
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